摘 要：随着教学改革工作的进一步深化，教师在实际的高中化学教学过程中，不仅要引导学生学习化学知识，还要注重不断地培养学生的创新思维和能力，真正实现学生的健康、全面、综合发展。因此教师在实际的化学教学过程中，要注重将培养学生的创新能力作为实际教学的重要目标，不断地提升学生的课堂主体作用，保证学生能够通过自主学习、合作、交流，更好地掌握化学教学的内容，从而更好地提升高中化学教学的效率和质量。本文就对如何在高中化学教学过程中，提升学生的创新能力进行有效的分析和探究，为国家输送更多的科学人才。

关键词：高中化学；创新能力；教学方式

一、 引言

化学学科本身就是一门以实验为基础的学科，教师要想更好地提升高中化学教学质量，就要注重培养学生的实践能力和创新能力。但在实际的高中化学课堂教学过程中，很多教师的教学方式还是体现了应试教育的教学策略，对于学生的化学成绩太过于重视，只将化学成绩作为衡量学生和衡量教学质量的指标和标准。学生长期处在这样的题海战术中，不仅导致学生数学学习的负担重、压力大，还会形成学生的定向思维，导致无法有效发挥学生的自主性，让学生在这样的教学模式下，缺乏创新意识和创新能力。

二、 高中化学教学中培养学生创新能力的问题

高中化学教学是一种以实验为基础的课程教学，教师在实际教学过程中会出现很多的实验，因此教师可以结合实验来培养学生的创新能力。……