摘 要：2017年高考已经过去，2018年高考的复习应考工作正在紧锣密鼓地进行着。为了更好地迎接2018年高考的到来，我们有必要对近三年的高考试卷进行一番分析，从而更好地应对2018年高考，本文即是出于这一需要，期望能够对大家有所启发，荣幸之至。

关键词：近三年高考；文综历史；试卷分析

通过学习近三年的高考历史试题，发现它们都以考试说明为命题的直接依据，以历史主干知识为依托，使用新材料创设新情境，提出不同视角、层次的问题，力争体现高考的甄别、区分与选拔的功能。具体归纳如下：

1. 试卷的分值和结构基本稳定

近三年高考历史试题选择题知识分值分布如下图：

从以上三个表格看出，高考试题分值分布和结构基本没什么变化，具有一定的延续性和稳定性。

2. 延续了往年试题的形式与风格

选择题，都是使用新材料创设新情境，要求学生通过对材料的阅读、分析、理解、评判、归纳等，形成正确的认识。如2015年24题，选取《吕氏春秋·上农》中的一段描写战国时期农耕之利的材料，考查学生对这一时期农业发展状况的认识。2016年25题，通过展现汉代画像砖体现的情境，要求学生理解这一时期的农业生产状况。2017年25题，通过表格展示西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化，把握这一时期的政治制度的变化状况。

非選择题所选材料源自古今中外史书典籍，既有文言文，也有现代文，与往年的试题风格基本一致。41题继续保持实验性和创新性，形式新颖。……