石伟

对于大多数学生来说，高中物理概念比较抽象，学习比较困难.在高中物理教学中如何提高学生的学习效率呢？下面研究高中物理教学方法.

一、高中物理教学的基本要求

1.物理教学要有明确的计划性和目的性.物理教学是一个重要的教学形式，不能随心所欲随便讲几个题.通常教师要有物理教学计划，一个学期或一学年要讲多少次课，何时安排，做到心中要有数.

2.物理教学要教给学生正确的解题思路和方法.物理教学不能仅停留在巩固和熟练物理知识的层面上，教师要通过典型例题、习题的剖析和求解，教给学生解题技巧、分析和处理问题的思路和方法，培养学生分析和解决问题的能力.

3.教师要认真备课，精选物理习题.备习题课的关键是要精选物理习题，做到所选题目具有明确性、针对性和典型性.

二、高中物理教学方法研究

1.利用实验，提高学生的学习效率.物理是一门以实验为基础的学科.在物理实验教学中，不仅要了解实验结果，更要掌握实验的构思方法和研究物理问题的思路.物理实验可分为观察实验、验证实验、探索实验、模拟实验和思想实验等.

例如，在讲“失重”时，教师可以设置压力消失实验：

图1在一个平底吊盘上放一个重物m，把一张薄纸条A的一端压在重物m和吊盘之间，如图1，纸条尽量窄且不很结实.当抽动一端时，紙条轻易地被拉断.实验时，一只手把纸条的另一端固定，另一只手提着盘的吊线B.先用手……