□黄军霞

用爱心传递教师的本真

□黄军霞

我是一位教师，也是一位母亲。有人说过，没有当过母亲的人，永远走不进学生的内心。曾经，我并不认同这句话，认为只要有心，就没有办不成的事。后来我当了母亲，那种关注孩子一举一动的细腻让我自己都觉得不可思议，我才明白，很多事要经历才能觉出它的奥妙。

记得那是我产后第一年，重新走上的班主任的岗位，接手了一个新班。原任教教师特别提醒我说：“这个班很不错，班干部得力，学生的学习习惯好，就是有一个叫王万年的学生特别倔强，根本就没法沟通。只要把他教育好，就不会有大问题。”于是，我开始特别留意这个难管的学生。

接触了一段时候后，我发现他的理解能力特别强，能很快地接受所学内容，可为什么这个孩子会如此倔强，不把老师放在眼里呢？有一天，数学老师着急地跑来告诉我：“一个人把王万年叫出教室，又打又骂，还让他下跪！我怎么拦也拦不住。”

我立刻跑向教室，只见王万年坐在座位上哭泣，脸上还留着一个鲜红的巴掌印，让人触目惊心。我将王万年带到办公室，先安抚他的情绪，帮他把脸洗干净，然后向他了解事情的经过。原来打他的人是他爸爸，至于爸爸为什么会打他，王万年怎么也不肯说，只是一个劲地说：“没事，没事”。看着他委屈的泪水，我决定请他爸爸到学校来一趟，将这件事情问个究竟。谁知，王万年哭得更伤心了，他边哭边说：“老师，求求你，别让我爸来了。”这到底是为什么？……