谢涛

摘 要： 年轻班主任怎样才能快速而有效地进入工作状态，必须做到勤劳二字，勤听，勤问，勤下班级，勤下宿舍。

关键词： 勤听 勤问 勤下班级 勤下宿舍

我来常州卫生高职校从事教学工作一年多，2016年上半年学期结束前得知我要做新生班班主任，当我接到这个通知时，心中很高兴，但这个兴奋持续不久，一连串疑问从脑子里跳出来，比如：我怎样选出有能力的班团干部让班级工作有序进行？假如班里同学之间有矛盾，我怎么处理？假如有同学早恋，我该如何跟他沟通？面对一系列问题，我该怎样面对，心中不由得忐忑起来。班主任是学校里最小的主任，对于我们刚踏出校门不久的新老师来说，班主任工作无疑是一项复杂的工作。但在班主任工作中，我感触颇深，也有一点小小的收获，总的来说，我认为做班主任是不乏味的，而是充实的、完美的老师。

人们常常说，一个没做过班主任的老师，不能算是一个完整的老师。如果只是上课而不担任班主任，就不会深入了解学生各方面，对学生的认识及对教育的把握，仅是在教学工作中的体会。一个只通过知识和孩子打交道的人，不可能真正走进孩子的心灵，对他们的认识自然不够全面，当然不可能获得教育真谛，永远不可能享受完整的教育幸福。

刚刚担任班主任工作，不免缺乏实践经验。但从身边班主任、平时工作中和相关书籍中，我对班主任工作有了一定的认识和感触。

作为年轻的班主任，我觉得首先要研读班主任工作的相关书籍，学习如何应对问题，从而增加自己的知识储备。……