陈娇丹

摘 要： “没有地图就没有地理学”，地理知识的大部分内容都能在地图上明确具体地表现出来。地图教学在地理学科教育中具有很重要的作用，可以让学生对地理学科产生学习兴趣，可以让学生确定地理事物的地理位置，让学生了解地理事物的空间分布规律和相互联系，可以培养学生的思维、想象能力，是地理学科中其他任何工具无法取代的。因此，紧密结合地图讲解教材，可让学生既容易接受理解，又能够牢固记忆。那么如何培养学生阅读地图和使用地图的能力就非常重要。

关键词： 培养 阅读 地理 教学 读图

一、巧用景观地图来培养学生读图的兴趣

现在的地理教材中有众多吸引眼球的景观图，比如，缅甸仰光的大金塔、印度尼西亚的婆罗浮屠、新加坡的花园城市、柬埔的吴哥窟、泰国曼谷的水上市场、越南的下龙湾……此外，还有各地奇特的风土人情、众多美丽的自然景观等。这类地图形象、生动，可以很好地创设情境，吸引学生快速进入地理的学习状态，这种形象的引导会激发学生进一步探讨地理知识的兴趣，而兴趣就是学习的最好老师。

二、精心设计地图教学，让学生学会阅读地图

地图的种类很多，不同的地图在教学中所起的作用不同，我们在教学时要根据教学的需要全面地利用地图。比如，在八年级上学期的中国行政区划的教学过程中，我准备了中国省级行政区域图、单个省级行政区域图、各个行政区域特有的动植物和名胜古迹图（如，吉林省—人参；