幼儿教育中环境创设的作用分析
2017-02-13俞丽
教育 2016年29期
关键词:作用
俞丽
摘要:在人的一生中,幼儿阶段是极为重要的,俗话说:“三岁看小,七岁看老”,其实是不无道理的。幼儿阶段正是孩子身体、心理和智力发展的关键时期,其思维意识开始逐渐形成。因此,家庭教育和外界的环境等对其有着重要的影响。幼儿园是幼儿除了家庭以外待得最多的地方,其环境和教育水平会对孩子的身心发展产生深远影响,因此,幼儿园教育是很重要的。本文就环境创设在幼儿教育中的作用做了一定的分析。
关键词:幼儿教育;环境创设;作用
在我国,幼儿园是对幼儿进行教育的主要场所,它为幼儿的成长提供一个舒适、健康的环境,并将其作为教育资源,对幼儿开展教育活动。幼儿园不仅是在幼儿教育上起着重要的作用,在幼儿心智的开发、个性的培养上同样意义重大。幼儿教育越来越受到社会和人们的关注与重视。在幼儿园中,幼儿所在班级的环境是整个教育活动中不可缺少的部分。因此,环境创设对幼儿的影响是极大的,在进行环境创设的时候,需要掌握环境的有效性,以促进幼儿的成长和发展。
幼儿学习与环境的相互作用
将创设环境作为幼儿学习的过程 要提高幼儿在一个环境中的自主学习能力,促进幼儿良好地发展,首先要了解幼儿的特点,掌握其身心的发展、兴趣和需求等,以提供更加符合幼儿发展的环境。在幼儿对环境创设产生兴趣之后,教师可以与幼儿共同讨论班级墙饰、挂件等布置,并提供足够的材料给幼儿,以满足幼儿的需求,使幼儿参与到环境创设之中,将其作为学习的过程。……
登录APP查看全文
