邵安源

摘要：案例教学法是一种以模拟方式进行教学的方法，其在教育领域中已经得到了广泛的实验与运用，并且收到了广大师生的热爱与青睐。因为，通过在课堂中进行案例的引入，可以使学生对所学习的内容理解的更加深刻与透彻，并且通过对案例的探讨，还可以增添课堂的教学氛围。下面，本文主要通过对案例教学法在初中政治中的教学运用，进行简析，旨在为提高课堂教学效率，让学生养成良好的学习习惯提供一些恰当的建议。

关键词：案例；教学法；初中；政治；运用

中图分类号：G633.2 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）12-0040-01

引言：因为政治是一门可以提升学生内在心理，改变学生人生观、价值观、世界观的，具有教育意义的学科之一，其主要的教学方法就是案例教学法。因为教师针对所要教学的内容，进行案例结合，可以使学生对政治这门学科的学习兴趣得到激发，使课堂教学的趣味性得到增强，进而提高课堂的教学效率，使课堂教学产生事半功倍的教学效果。

1.案例教学的特点

案例教学法不同于其他教学方法，其案例教学法主要是针对学生如何去看待和解决生活中各种各样的客观问题进行指导和锻炼，旨在为让学生在判断问题的同时，具有独特的见解。其案例教学法在初中政治教学中具有以下三点特点：

1.1 案例的内容具有很强的实践性。因为在初中政治案例教学中，大多数的案例选取都是从人类的日常生活中挑选出来的。……