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高中化学建模解题方法及其应用

2017-02-09姜文敬

魅力中国 2016年27期
关键词:高中化学应用方法

姜文敬

【摘要】文章首先介绍了高中化学建模解题方式的含义及使用步骤,进而分析了几种常见高中化学题目建模法解题的途径。

【关键词】高中化学;建模解题;方法;应用

高中化学是我们每一位高中生都必须认真学习的学科,但是高中化学又是一门极其抽象的学科,我们在学习的过程中往往会觉得很多题目的反应过程过于复杂,知识解题思绪混乱。而面对这些问题的最佳解题方式便是建模法,通过建模法将复杂繁琐的化学反应简易化和清晰化,进而达到易于解题的效果。

一、高中化学建模解题方式的含义及使用步骤

(一)建模解题方法的含义

高中化学建模解题法指的是使用建构模式的方式,解决实际问题的一种高中化学解题方式。根据布鲁姆教育目标的分类原理观察,可以将实际问题通过概括和抽象处理之后,将其转化为模型给以表达出来;然后再利用所掌握的化学题目解题的方法和知识对建立的模型进行进一步分析;最后再将模型给以推广,通过类比的方式实现一类问题的解答[1]。

(二)建模解题方法的解题步骤

在高中化学建模法的应用解题步骤上分为以下几个部分。对实际问题进行审题—抽象、概括—建立模型—模型解读—分析模型—解答模型问题—解决实际问题[2]。

二、常见高中化学题目建模法解题分析

(一)建构等效化学式模型

例一:已知现有KCl和NaCl的混合物,在该混合物中a%为Cl元素质量,求该混合物中K、Na的质量占比各为多少?……

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