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浅谈初中物理教学中法制教育的渗透

2017-02-04王金荣

新课程·中学 2016年10期
关键词:初中物理策略

王金荣

摘 要:初中物理是义务教育阶段一门重要的、与生活联系十分紧密的学科,物理教学中很多内容都与法制教育息息相关。随着素质教育的开展,加强对初中生的法制教育,是新时期对学生培养的主要任务之一。

关键词:初中物理;法制教育;策略

初中生的生理与心理都处于发展期,他们的世界观、人生观、价值观正处于形成时期,所以他们对一些事情与观点缺乏判断的能力。为了使他们能够健康地成长,教师在物理教学中就要适时地对其渗透法制教育,增强学生的法制意识。

一、初中物理教学中法制教育渗透的方法

1.高效备课,发掘教材中的法制素材

在初中物理教学中,渗透法制教育首先需要教师在课前进行高效的备课,这不仅需要备教材,还要备学生。一是备教材,初中物理教材内容丰富,包含着许多法制素材,所以这就需要教师关注教材、深挖教材,这样才能更好地在物理教学中渗透法制教育。二是备学生,由于每位学生的学习基础、法制观念各有不同,所以老师要全面了解每一位学生,根据学生的特点采取合适的教学方法来进行法制教育,使学生在学习物理知识的同时不断提高自身的法制观念。

2.丰富教学方法,科学引入

物理教材中涉及的知识十分丰富,教师要灵活运用教学方法,科学地引入这些内容,在集中学生注意力、调动学生积极性的基础上渗透法制观念。例如,在教学“滑轮”时,教师就可以运用多媒体教学法,通过利用多媒体为学生播放了早上学校升国旗的视

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