支 菲

陕西咸阳天王学校，陕西 咸阳 712000



对小学班主任管理语言艺术的思考

支 菲*

陕西咸阳天王学校，陕西 咸阳 712000

小学生对今日社会庞杂的信息量还没有形成积极的自主筛选能力，容易受到不良信息的影响。为避免学生受到不良习惯和行为的影响，对小学生进行管理时班主任应该注意自己的语言艺术，以期达到有效沟通。

小学班主任；管理；语言艺术

儿童是祖国的花朵，积极引导小学生阳光快乐成长是社会关注的焦点。然而由于小学学生年龄通常比较小，尚未养成稳定的学习习惯。同时，身心发展还不完全，面对今日社会庞杂的信息量还没有形成积极的自主筛选能力，容易受到不良信息的影响。因此小学班主任需要加强管理来不断提升小学生的综合素质和能力，避免学生受到不良习惯和行为的影响。而在对小学生进行管理时班主任应该注意自己的语言艺术，以期达到有效沟通。

一、强化小学班主任管理语言艺术的必要性

(一)时代发展的需求

随着互联网的迅速发展和物质的极大丰富，当代小学生的成长环境发生了翻天覆地的变化。时代对小学生教育工作提出了新的要求，传统的教育模式已经不能适应时代的发展。步入二十一世纪以来，我国开始推进教育体制改革，传统教育中很多不适应现代社会的理念被指责，以人为本的班级管理思想被明确提出。以人为本的一个重要表现就是要注重管理沟通中语言艺术的使用。……