王倩

赵谦翔“绿色语文”对高中语文教学的启示

王倩

著名语文特级教师赵谦翔在《赵谦翔与绿色语文》一书中，针对目前语文教学的“灰色”现状，提出了“绿色语文”这一概念。这一概念对当下的高中语文教学有着极其重要的指导意义。

一、多读书、常感悟

《赵谦翔与绿色语文》中有一句话让人印象很深刻。“青春作伴好读书，启迪人生做贵族”。这是赵老师对读书的一种诠释。在普通人眼中有一种很俗的说法，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。是的，在现如今功利的社会现实中，这是读书所带给人们最直接的利益。对学生来说，面对高考压力，他们的书则是课本，他们需要通过课本学习知识，得到高分，考上理想的大学，获得更好的人生。但也就是这最为直接的目的，让我们离初心越来越远。花样年华、生机勃勃的学生都变成学习的机器。而作为教师的我们，整天忙于工作，教授知识，但忽视了精神世界。

所以我认为，我们要多读书，而且要读经典。阅读一些经典名篇，培养我们欣赏作品的能力和运用语言的能力，更重要的是学习作家洞察生活的能力和情感的体验。在阅读中思考，在阅读中感悟。阅读伴随学生的认知与思维的发展，引导他们去思考和交流，这样既能扩大知识面，又能获得丰富的语言积累，帮助学生养成独立思考的习惯，更好地提升自我素养。

我认为，每学期老师可以给学生提供一些必读书目，给定时间，大家一起阅读，然后专门利用一节课的时间，让所有人分享自己的阅读体会和感悟思考，大家分组分点讨论，老师也分享自己的阅读心得，并对学生的分享做点评。……