邬红波

（浙江纺织服装职业技术学院，浙江 宁波 315012）

“一带一路”战略下高职院校国际化人才培养模式探析
——以浙江纺织服装职业技术学院中英时尚设计学院为例

邬红波

（浙江纺织服装职业技术学院，浙江 宁波 315012）

宁波作为“一带一路”国家战略下经济带衔接的重要一环，本土的高职教育也迎来了前所未有的发展契机。这点可以从浙江纺织服装职业技术的二级学院——中英时尚设计学院中就可以看出。设计学院在“一带一路”的背景下，提出优化高职院校国际化人才培养的途径的，为高职院校的国际化发展提供一些建设性的研究和支持。

一带一路；高职院校；国际化；人才培养

高等教育可说是人才培养的关键时期，如今高等教育的国际化发展是一大趋势。高职教育作为高等教育的重要组成部分，也要顺应时代发展的要求，加入到国际化发展的潮流中。因此，加快推进高职教育国际化发展，培养高职学生成为社会所需要的国际化人才，是当前各高职院校必须研究的重要课题，也是高职院校适应国际高职教育事业发展的必然选择。

1 研究背景

高职教育国际化是高职院校以国际化理念为先导，参照国际公认的标准设置课程，优化配置国际化的教育资源，采用国际上先进的教学手段，培养具有国际视野和国际通用的技能人才为目标的教育过程。[1]

而高职教育国际化人才培养模式是高职院校以培养国际化人才为目标，参照国际公认的标准，融合国际上先进的培养理念、培养进程、培养方式、培养手段，培养国际高技能应用型人才的培养模式。……