金静

摘 要：高校作为人才培养的主要渠道和重要场所，拥有文化软实力的重要和潜在资源——大学生，他们担负着延续民族传统文化的责任。高校校园文化建设的好坏是学校可以评为“双一流”大学的前提条件，又是学校实现跨越性发展的重要跳板。在强调高校校园文化建设的今天，同样存在着许许多多让人痛心疾首的教育问题。因此，更好的提升高校校园文化建设，已成为教育工作者的重要任务之一。

关键词：高校；文化建设；提升途径

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）12-0219-02

当今世界的竞争是人才的竞争。因此，党的十八届五中全会中提出要进一步深化高等教育改革，促进人才培养。人才培养是高校的主要目标。教师的职责是“教书育人”，教师既要提高人才的专业素质，也要提高人才的道德品质。课堂中更多体现的是“教书”，那么校园文化是“育人”的有效媒介。“育人”是高校一切工作的最高目标。高校校园文化以文化活动为主，包括物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面的内容。随着社会对具有高文化、高素质、高品质的创新人才需要的不断增加，高校校园文化建设的意义愈加重要。新时期高校校园文化呈多元性的趋势、明显的冲突性、广泛的包容性、深受网络的影响等特点。

一、提升高校校园文化的意义

党的十六大以来，文化建设越来越突出。党的十七大中，首次提出“使人民基本文化权益得到更好的保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上”的“提高国家软实力”为重大任务，充分体现了我党在新时期对文化的自觉。……