张林浩++李迪++李明锐++张晓玲

摘要：思想政治教育对大学生创新创业意识的树立，对其优秀人格的塑造，对道德情操的陶冶都有着重要作用。本文将通过对大学生创业中思想政治教育的研究及教育方法的剖析，从各个方面浅析了思想政治教育在大学生创业中的作用，意在主张大学生及创业者、学校、社会注重思想政治教育的作用。对创业者来讲，思想政治教育有利于提升个人道德素质与思想修养；对社会来讲，大学生创业中实施思想政治教育有助于推动整个社会教育的发展，有助于实施人才强国战略。

关键词：思想政治教育作用；大学生；创业；必要性

在当今中国社会中，就业问题成为一个关注度较高的问题，这不仅因为我国是个人口大国，更因为随着经济政治的不断发展，国民文化水平的不断提高，大学毕业生越来越多，竞争也越来越激烈，但有限的就业岗位使得更多的大学毕业生找不到工作，这种现象成为社会的一大问题，基于这一点，越来越多的大学生选择自主创业。那么如何正确的、科学的进行创业就需要有专业的指导思想。思想政治教育作为一项特殊的人类活动，在人才的培养和发展中具有重要作用[1]5。

一、思想政治教育在大学生创业中的必要性

思想政治教育是大学生不容忽视的一个重要内容，在创业过程中，要将思想政治教育与大学生创业结合起来，调动创业者的积极性，指导创业者更好地去创新创造，使创业的路途更加顺畅，取得理想的创业成就。

1.思想政治教育在大学生创业中具有不容忽视的积极作用

思想政治教育有很强的适用性和作用力，在大学生创业教育中，要充分的体现出思想政治教育这一独特又有效的教育途径的强大作用力，它对于任何一种具体性的教育都有着积极作用。那么对于创业中的大学生来说也是如此，思想政治教育者要全面把握其思想政治的特点并且用科学的方法进行教育，是思想政治教育积极性的充分发挥与体现。详细的来说，目前高校的思想政治教育积极性方面对学生的调动性主要有两个方面：第一，能加强大学生思想上的觉悟，是大学生通过自己的悟性很好的去把握创业，让大学生在这样一个教育过程中逐步形成自己的思想特点并且不断地去追求更高层次的思想精神层面，这是一个创业者必须具备的素质；第二，发挥思想政治教育的积极性能塑造出大学生坚持不懈，努力进取，不断开拓创新的人格特征，这是大学生创业成功的保证。在这里，引出来一个重要话题，那就是思想政治教育对大学生创业者有着重要的内在驱动力，这种驱动力是由思想政治教育对大学生内在意识的影响、培养，使大学生在这种意识的驱动下积极主动地进行创业实践。思想政治教育能在一定程度上帮助大学生树立自身的创新意识，能培养其创新能力，激发创新行为[1]。

2.思想政治教育为大学生成功创业提供正确方向

思想政治教育主要是对人们进行世界观以及方法论教育。不仅要不断地解决主观性与客观性相符合的问题，同时也还要解决主观性是如何与客观性相符合的问题。具体的说，也就是解决教育对象--人与自然的关系问题。对于利用思想政治教育来进行创业教育的研究和实施，也要不断的去解决主观性与客观性相符合的问题。要思想政治教育的主旨，就要不断地寻找新的方法，使其符合和适应思想政治教育。正确的方向是大学生人生路上的重要选择，对大学生成长成才有着指导性的作用，因此在大学生创业中，正确的方向为大学生指出明路，而思想政治教育就为大学生创业提供了正确的方向。创业中的新思路、新的方法以及大学生创业新的现实意义，这些新的内容，有助于激发出大学生自身的创造力以及创业动力。因此，思想政治教育作为具有导向性作用的航标，将会带领需要创业的大学生进行一系列的创业教育和整体教育，指导他们用思想政治理论的科学方法进行创业，为大学生创业者们提供正确的方向，鼓励大学生们不断地去克服自身的困难和环境的困难，用自己的聪明智慧在创业这一汪洋大海上扬帆远航。

3.大学生成长成才离不开思想政治教育

当前，绝大多数的高校都开设了思想政治教育这门课程，作为大学生教育中不可或缺的一部分，思想政治教育对大学生身心健康起着重要的作用。在思想政治教育的本质当中，存在着这样一种矛盾：特定的社会，一个特定的阶层的人的思想道德要求和人民的实际的思想道德水平之间的基本矛盾。所以，大学生要做到一定社会阶级所要求的思想品德与自身思想品德水准相符，就需要不断地去提高自身思想政治素养以及道德素养，加强自身心理健康教育，加深自我意识教育，不断进行批评与自我批评。要做到这些，首先大学生要学习好思想道德修养这门课程，提升自身道德水准、道德素养；其次，大学生要主动学习思想政治教育中的法律课程，使自己熟悉了解并掌握我国的法律体系以及法律条例，使自身具备相应的法律知识；再者，大学生要主动学习掌握思想政治教育中的哲学知识。哲学是社会发展必不可少的一门重要知识学科，众所周知，哲学是科学的世界观和方法论，我们可以用哲学知识认识世界、改造世界，哲学可以指导我们更好的生活，指导我们更好的实现自身价值；最后，大学生要主动学习思想政治教育中的心理知识，加强自身的心理健康教育，培养自身健全的人格以及健康的心理，全方位的发展自身，使自己成长为有纪律、有文化、有道德、有理想的“四有”新人。

二、思想政治教育对大学生创业者的作用

1.思想政治教育对大学生创业者具有导向性作用

用思想政治教育对大学生创业者进行引导教育就是思想政治教育的途径及目的。怎样让创业者更好的接受思想政治教育就要从多方面考虑，包括创业者的自身条件，创业者个人的文化知识功底，创业者自身的道德素质，创业者的法律修养，创业者的哲学素养，还有创业者对外界的适应能力以及对新事物的接受能力，这些都会影响大学生创业的成败。那么，我们的思想政治教育就能很好的从这些方面入手，逐一的、仔细的对大学生创业者进行良好的、高层次的教育。要是大学生明确地认识到，主动接受思想政治教育，能使得大学生创业者认识到自身的不足，从各个方面不断地提高自身的素质能力，做好创业的前提。同时，思想政治教育也要符合现当代社会的政治要求和经济要求，大学生在创业实践活动中，不仅仅是符合客观规律客观事实，也要遵循人文社会的规律，思想政治教育作为深层次的道德教育与精神教育，可以引导大学生创业者在创业方法以及创业目标中做出正确的选择。它对大学生的人生观、价值观以及世界观的正确形成具有着重要的导向作用。思想政治教育能使得大学生更好的实现自身的个人价值以及社会价值，大学生创业一方面使创业者获得物质上的满足，更重要的一方面，也是为社会和人民做贡献，这是一种精神上的满足。

2.思想政治教育对大学生创业者具有激励作用

思想政治教育是这样一种实践活动：用思想政治教育理论来进行大学生的人格素质以及思想教育，将理论应用于实践当中。而这种实践性活动的主要意义就在于其价值的实现。那么，这一价值的实现，就是在思想政治教育的实践过程中体现的。“思想政治教育就是要用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其社会成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。”[2]4-5首先是要满足人的思想道德发展的需要，其次，丰富人们的精神生活。“江泽民指出党的思想政治工作，从根本上说就是做人的工作，做群众的工作，涉及人们的思想、观念、意识等领域，也就是人的精神生活。”[3]72[4]53优良的道德情操和高尚思想境界的形成离不开外部力量的作用，但其中最重要的是加强自我完善。我们知道，在哲学中有内因和外因之说，外因是影响性因素，而内因才是真正的决定性因素。所以，在这样一个教育过程中，外部力量只能当成辅佐，真正要做的是要加强自身建设，把自我意识与行动力高效地结合起来。

3.思想政治教育对大学生的创业素养具有提升作用

一个人的个人素养和道德素质对一个人的成长成功具有着重要的作用。个人文化素养、心理素养、精神素养是个人的人格养成的核心内容，德素质是一个人与外界交流的纽带。一个人能不能与他人和睦相处，能不能与集体很好的合作，基本上取决于这个人的道德素质。虽然文化知识对个人的成功成才很重要，但是道德的地位是不容忽视的。也可以说，一个人的成功很大一部分是由个人的道德素质来决定。因此，对于大学生创业者来说，创业素养同样也决定着创业者能否创业成功。[5]思想政治教育对大学生创业素养的提升主要分为三个方面，首先，要从大学生创业者的道德素养入手。道德是一个人的形象标签，要让大学生主动接受思想政治教育，让大学生意识到自己在道德方面的不足之处，提高道德意识和社会公德意识。要从大学生创业者的心理素质方面入手，加强大学生创业者的心理建设，使其拥有强大的心理承受能力和应变能力，能很好地应对创业过程中出现的各种情况，做到处变不惊，即使屡战屡败也不怕重头再来；其次，从大学生创业者的文化素养入手，不断提高他们的文化知识水平，加强创业者的自主学习能力，使他们拥有较高的知识文化素养：最后要从大学生创业者的心理素质方面入手，加强大学生创业者的心理建设，使其拥有强大的心理承受能力和应变能力。思想政治教育能提高大学生的创业素养，使其做一个合格的高素质的创业者。

三、思想政治教育能为大学生提供科学的创业方法

创业教育中的思想政治教育方法具有举足轻重的作用，它是完成整体教育必不可少的环节。利用思想政治教育进行创业教育主要具有以下方法：

1、宣传激励法

大学思想政治教育为大学生的人生观、世界观以及价值观的形成提供了方法。激励宣传法是思想政治教育在大学生在创业过程中以各种形式有效及时地传播并且传递大学生创业的相关内容与信息的一种科学方法。思想政治教育进行宣传教育，这是最基本的教育方式。校园里我们知道是可以通过学校的一些报刊、专栏或者广播来进行宣传教育。大学生身处校园，每天都会受到校园文化的熏陶。广播作为一种校园中常见的集休闲与宣传工作为一体的校园文化对传播思想政治教育有着重要作用。同学们在听广播的同时自然而然的吸收了传达出来的信息。报刊栏也是宣传思想政治教育的好手段。学校报栏随处可见，大学生可以利用闲暇时间或者等人的空隙时间来观看，这种随处可见的报栏宣传很好的起到了潜移默化的教育作用。最广泛应用宣传教育平台便是网络了，网络信息的传播范围很广，对大家影响也较大，正因如此网络成为了较快捷、广泛的宣传载体。当然，除了以上宣传手段外，学校也可以根据自己的情况用学生感到新鲜易接受的方式进行思想政治宣传教育。

2、典型教育法

典型教育作为思想政治教育中常用的方法，对思想政治教育的贡献比较大。从小我们就学习用名人成功的例子来进行教育，那么用典型教育法进行思想政治教育是必不可少的。[6]37-38 在大学生创业中进行思想政治教育需要用典型的正面的积极地实例来进行教育。典型教育法是依据现当代的学生心理来指定的。我们现当代的学生们都有着一定的从众心理，跟潮流，追星，更换新出的手机等等都属于跟风的从众心理，并且在追星的过程中也会学习模仿别人。那么这样一种心理行为特征就需要用典型教育法来进行思想政治教育的渗透。有心理学家指出当一个人感知另一个人时，便会生出模仿的欲望。就比如我们有些人在追星的过程中，自己偶像所喜欢的东西自己也去追逐，偶像穿的衣服自己也要去买这个牌子，也不会去考虑自身的经济状况，这是一种盲目的模仿，这种现象便不能作为典型教育的实例，否则会对学生带来负面影响。另一方面，将伟人或者杰出的人物作为自己的榜样来进行学习模仿，学习他们的人格、行为、思想等方面，使自身形成更优秀的人格，拥有更丰富的思想，是自己变得比之前更好更优异。那么这一方面的典型教育就是积极的正面的教育，我们的思想政治教育便采取了如此方式。因此思想政治教育就要根据这一特点，创造典型的教育体系。这三个方面各有各的特点。形象性是生动有趣的进行实例描述，从而调动起学生的兴趣。示范性有以身作则的意味，通过示范行教育，使学生能够更加主观全面的认识到思想政治教育的深层作用。

3、咨询法

咨询法是众多教育方法中的一种，对于思想政治教育也是如此，它同样也是大学生创业中思想政治教育的又一典型方法。提问咨询法是指在咨询过程中进行思想政治教育的方法，它指的是在教育实践中，所有的教育顾问者为学生提供的进行咨询的问题疑惑进行解答分析。大学生通过这种方法可以更加直观的了解思想政治教育，明确思想政治教育的要求和目的，与此同时，教育者可以用自身的语言魅力及人格魅力和大学生拉近距离，使大学生产生信任感。如有的同学前来咨询，向教育者提出各种问题，教育者应该要用良好的态度和温柔的话语为咨询提问的同学进行解答和讲解，使其完全理解。这样一种思想政治教育的方法可以使学生们通过另一种方式接受理论知识，激发学生的兴趣，提高学生的认知能力。思想政治教育者要通过交流去了解学生内心真实的想法，消除学生心中的顾虑并激发学生创业的热情，更好的达到教育的目的。

参考文献：

[1]杨坤.当代大学生创业教育中的思想政治教育研究[D].硕士论文，2009.5.

[2]邱伟光，张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京：高等教育出版社，1999.4-5.

[3]骆郁廷，项久雨，李斌雄.思想政治教育原理与方法[M].北京：高等教育出版社，2010.72.

[4]江泽民.论“三个代表”[M].北京：中央文献出版社，2001.53.

[5杨坤.当代大学生创业教育中的思想政治教育研究[D].硕士论文，2009.37-38.

[6季拉什维利.宣传心理学（王玉琴译）[M].辽宁人民出版社，1990.89

[10]刘书林，陈立思.青年思想政治教育学原理[M].北京：中国青年出版社，1999.16-17.

[11]王瑞荪.比较思想政治教育学[M].北京：高等教育出版社，2001.264.