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如何把握初中语文课堂的教学节奏

2017-01-14梅满昌

作文成功之路·教育教学研究 2016年11期
关键词:初中生初中语文

梅满昌

【摘 要】语文课堂的教学节奏是课堂的灵魂,恰当的教学节奏能够帮助学生循序渐进的学习,不适当的教学节奏会打乱学生的思维,打消学生学习语文的兴趣,因此,教学节奏对学生的学习有极大的影响。老师要把握好教学节奏,使语文教学节奏能够张弛有度、高低参差、快慢有度的进行。因此,本文笔者旨在探究如何把握好初中语文课堂教学的节奏,以便于对以后的初中语文教学起到积极的作用。

【关键词】初中语文 教学节奏 初中生

对于初中语文课堂而言,它不仅仅是一种教学活动,更是一门艺术,而节奏又是艺术的灵魂,因此,课堂教学节奏便是语文课堂的灵魂。在初中语文课堂中,如果老师善于根据学生的特征和心理进行教学,善于调节语文课堂节奏,便能够和学生一起演绎出语文的华美乐章,呈现语文课堂的独特魅力,使初中语文课堂教学效果显著。因此,作为初中语文老师,要有效的运用每节课的40分钟,准确做到迅速而有效的传递信息,且能够让学生喜欢学习,保持学习的热情。以下是根据自身多年的教学经验,总结出的有效调节课堂节奏的方式。

一、 把握好初中语文课堂教学节奏的意义

课堂教学节奏是教学过程中的重要组成部分之一,而老师的课堂教学过程也是一个动态变化的过程,语文课堂中老师知识的传递和学习能力的培养,老师与学生之间的有效交流和情感的传递等,都会潜移默化的发生着变化。……

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