万永勇

新余市渝水一中地处钢城新余的城乡接合部，学校于2009年被列入省重点中学。但一段时期以来，由于受地理位置等客观环境和条件制约，学校的生源质量和数量都出现了较明显的滑坡，学生的学习主动性不强，教育教学质量提升缓慢，在低谷中徘徊。可就是这样一所学校，如今教师教学积极性高，学生学习劲头足，教学质量稳步提升，让人们刮目相看。这样的改变来自于学校全面推行的自主学习课堂教学模式，它让学校曾经日益贫瘠的教育土壤重新变得肥沃，让学生和老师重拾信心和激情。在新余市渝水一中，自主学习课堂教学模式恰如源头活水，流入师生的心田，漾开一泓清亮的师生共同成长之池。

“当传统教育盯住分数的结果，教师花费大量时间进行反复的讲解和让学生进行大量重复的考试和练习，但实质上并没有解决分数的问题，而且还造成了整个中国教育的各种怪现象。”“好的老师不是教书，不是教学生，而是教学生学。”面对记者，渝水一中李新生校长讲述了他对当下教育教学的评价和他秉持的理念。李新生校长思维活跃，反应敏捷，而且雷厉风行。自担任渝水一中校长以来，面对学校在泥潭中艰难挣扎的现状，他一直在追根溯源，思考破解之道。

自1991年参加工作以来，作为在教学一线奋战了二十多年的数学教师，李新生一直在教学中寻求创新和突破，先后获得江西省特级教师、“全国第八届苏步青数学教育奖”等诸多荣誉；……