江苏省盐城市楼王小学 马勇兵

小学数学教学中多媒体的运用

江苏省盐城市楼王小学 马勇兵

随着社会的进步，科技发展日新月异，小学数学的教学也逐步趋于多元化和先进化。因此，教师想要构造先进的数学教学课堂，就必须运用好多媒体教学的方法。把当代先进的科学教育技术有效地运用到数学课堂上，这样既能开发学生的智力和想象力，又能给学生提供全方面的思维空间和分析模式，更有利于教学。本人根据自己多年教学经验，对小学数学教学中多媒体的应用技能和教学方法做一些分析。

一、有效结合数学知识——发挥多媒体教学的专教性

当代的科技发展速度是非常快的，计算机和多媒体等行业的迅速崛起，让人们的生活、学习、工作等方面都受到很大的影响，既改变了社会的面貌，也让人们的行为方式从“人为化”逐渐向“自动化”、“现代化”的方向发展。特别是教育体制改革后，多媒体迅速进入各大学校，成为教学课堂上必不可少的教学工具，并深受老师的喜爱和青睐。而对于数学这样具有高难度和强理解力需求的学科，教师利用多媒体教学工具对学生们进行辅助教学是势在必行的。但是，让多媒体融入数学课堂中也需要掌握一定的方法和技巧，教师首先做的就是要把多媒体教学有效地结合数学知识，才能发挥多媒体教学的“专教性”。多媒体内在的本质就是利用当代的先进科技让学生更好地理解数学这个学科的知识理论，熟知数学与日常生活中的密切联系，才能让学生爱上数学、理解数学、学好数学。……