张秀芬

摘 要： 提高学生学习效率的最有效办法是什么？怎么才能让学生的心理从最初的“要我学”变成“我要学”“我想学”？这是老师一直致力探究的问题。初中生处于好奇的年纪，尤其有很强的模仿能力，正是学习英语的最好时期。那么如何提高学习学生的学习效率，真正让学生热爱英语这门学科是必须探讨的一个重要问题。

关键词： 初中英语 课堂兴趣 培养方式

兴趣，顾名思义，就是喜好的情绪。其实兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向，主要是以认识和探索某种事物需要为基础，从而让人主动探索求知的一个过程。只要是有兴趣的事情，就不会让人感觉到乏味枯燥，反而让人一直坚持，最终做成自己想做的事情。

一、如何在教学过程中最大限度地激发学生的兴趣

1.诱发学生学习英语的兴趣。

在接触一项新鲜事物的时候，我们最初的心理一定是好奇的、充满想象的。所以我们应该把握好这项心理，一方面，在了解及学习的过程，教师应该营造良好的氛围，设计好教学的内容，引导学生主动学习。另一方面，应该向学生讲述英语在以后生活中的实用性及重要性，让学生了解到学习英语的好处，激发学生对于学习英语的浓厚兴趣。

2.双向沟通交流，促进师生关系。

英语作为一门语言学科，是促进人与人之间沟通及交流的。所以，在课堂上，气氛应该是融洽轻松的，同学畅所欲言。在我们的印象中，教师的形象是威严的，很多学生在课堂上只关注老师，并不能用心地学习，教师在日常教学中可以亲切一点。……