施允华

摘 要：结合现代化的教学方法，能够达到最好的教学效果。从创新的教学方法激发学生对历史学习的兴趣，改进教学方法激发学生学习历史的积极性，丰富教学内容拓宽学生视野等方面，研究多媒体教学对高中历史教学的重要性。

关键词：高中历史；多媒体；兴趣；视野

中图分类号：G633.51 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）34-0096-01

当今社会，经济迅速发展，信息技术发达。在经济繁荣的大背景下，教育水平在不断地进步和提高。近年来，随着计算机的普及，多媒体技术也越来越多地应用于教学当中。尤其是在新课改普及的时代，这些技术应用于教学，直接改变传统的教学模式和教学方法，在高中历史教学中发挥着重要作用。

一、创新的教学方法，激发学生对历史学习的兴趣

将计算机网络技术应用于高中历史教学，能够大大丰富教学内容和教学模式，部分替代传统的粉笔加黑板的教学工具。在以往的教学当中，教师是利用仅有的课本和教案，给学生传授书本知识。这种教学方式比较单一和老套，教学条件也受到一定的限制，枯燥的讲解式教学严重影响了学生对历史学习的积极性。虽然历史教师也在努力地培养学生学习历史的兴趣，但是由于教学条件和教学手段有限，并没有产生太大的效果。在传统的教学模式中，课堂中的教学活动都是围绕着教师进行的，学生只是处于被动接受的地位，没有考虑到学生的感受，学生对历史学习就缺少兴趣和激情，甚至会对历史学习产生厌烦感。……