张盛贵

摘 要：英语是初中阶段的重要课程，主要学习英语的基础性知识，主要包含单词、词组、固定搭配、句型、简单的语法等，是英语学习的重要阶段。作为初中英语教学的重要内容，听力教学始终备受关注，初中生的英语听力差，成为英语教学中的难点。加强对学生英语听力的训练成为当前的重要工作。为了提高初中英语听力水平，本文就初中英语的听力教学措施进行了分析与探究。

关键词：初中英语；听力教学；有效性

听力是英语教学中的一个重要内容，通过一定的听力训练，能训练学生的英语语感、语言组织能力，对学生整体英语实力的提升具有积极影响。随着社会的发展和进步，当今初中教学对英语教学提出了更高的要求。初中英语教学的重心虽然已转移到读写能力培养上，但听说能力同步发展的重要性仍不可忽视。听力在中考的英语卷中，占有25分，占据的份额大，强化听力教学成为必然要求。为了增强听力教学的趣味性，应在听力教学中融入趣味性的元素，以激起学生对听力的兴趣，在娱乐、轻松的状态下锻炼听力，利于听力水平的不断提高。

一、初中英语的听力教学开展的现状分析

就目前初中英语听力教学现状来看，教师在开展英语教学时，将教学的重点放在英语的知识点教学上，以单词记忆、词组搭配、固定句型、语法教学为重要内容，往往会忽视了听力教学，使得学生的英语听力能力无法得到锻炼，听力锻炼的兴趣也会逐渐降低。……