林慧

摘 要：化学是一门中学阶段的必修课程，对于丰富学生的物质认知体系、更好地认识人类生活的世界、培养学生缜密的思维能力有着重要的价值。教学中教师要从师生关系、课堂情境、教学策略、教学评价、实践运用等多个角度入手，引导学生感受到化学教师的亲切感，体会到化学知识的多样性，运用科学的教学评价与趣味化的课下运用来培养学生良好的化学认知能力，不断提升学生的化学综合技能，为他们的日后学习发展做好基础理论支撑。

关键词：高中；化学；教学；策略

一、构建良好的师生关系

常言道：“亲其师，信其道。”学生亲近教师、敬爱教师，才会重视教学的教学，这样一来教师的教学规划、教学理念才能更好地实施。由此可见，师生关系对于课堂教学的重要性。特别是在化学教学中，由于课时少、教学内容多，对于课堂教学的效率有着更高的要求。教学中就需要我们不断创新教学模式，运用教师的教学魅力，运用良好的师生关系来引导学生感受化学知识的特色，引导学生“爱屋及乌”地爱上化学，为有效的教学活动打好基础。

在课堂教学中我们要做到民主、平等，尊重学生的学习主体地位，尊重学生的个性差异。对于学生课堂上出现的错误要能够容忍，对于学生学习中的一些不良行为要充分理解。毕竟中学时期学生正处于青春期阶段，青春期身心发展中会出现一系列问题，这对于他们的学习生活有着极大的影响。……