浅谈如何提高初中学生英语写作能力
2016-12-12福建省武夷山市洋庄老区学校胡生珠
学苑教育 2016年10期
福建省武夷山市洋庄老区学校 胡生珠
浅谈如何提高初中学生英语写作能力
福建省武夷山市洋庄老区学校 胡生珠
本文主要针对初中学生英语写作难的现状,提出了一些行之有效的提高英语写作的训练方法,包括以课本为主阵地,进行形式多样的写作训练,提高学生写作能力和通过课外阅读,提高学生写作能力,希望能在英语写作教学方面,起到抛砖引玉的作用。
初中英语 写作 复述
英语写作是语言逻辑、语言习惯、语法结构的综合体,是听、说、读、写四种技能考查中对学生要求最高的一环。可是,英语写作却一直是初中英语教学的一个薄弱环节。在普通农村中学,这一现象尤为突出。学生对英语写作,总是感到无从下笔,即使下得了笔,也仅仅是简单语句的堆砌,而且常常出现中文式的英语,学生的英语写作水平普遍偏低。因此,作为一名普通农村中学的英语教师,我们应该在初中起始阶段,在日常的教学过程中,注意循序渐进地渗透、潜移默化地影响,以及正确地积极引导,使学生的写作能力逐渐得到提高。那么,如何提高初中学生的英语写作能力呢?下面我就谈谈在日常教学中自己的几点粗浅的体会:
一、以课本为主阵地,进行形式多样的写作训练,提高学生写作能力
1.通过仿写训练,提高学生写作能力。
初中学生由于刚刚从小学升入初中,刚刚接触到英语写作,对他们来说这是一个全新而又陌生的内容,有些同学认为英语写作很枯燥,有些同学对此有畏难情绪,甚至对此不感兴趣。……
登录APP查看全文
