文/王乙臣

浅谈当代中学生理财习惯的现状及对策

文/王乙臣

一直以来，考试在众多教育中占据着首位，以至于看似无关紧要的理财教育被搁置。但是，随着家长和学校越来越重视素质教育，使得提升理财能力成为素质教育中非常重要的一部分。提升理财能力是培养孩子学会自立的第一步，因此，应引起家长和学校共同的关注。本文就当代中学生理财习惯的现状进行探究，并提出了相应的解决对策。

中学生；理财习惯；现状；对策

中学生理财，看似是无稽之谈，其实意义深远。月光族，蚁族这些时髦词语，对于当代中学生而言，一定非常熟悉。而作为没有收入来源的中学生群体其一直被称为“负翁”，加之学校和家长看中孩子的学业，以致中学生对理财都甚少关注，最终养成了许多不好的理财习惯，影响今后的人生规划。因此，分析当代中学生理财习惯的现状，并提出解决对策，以便于为中学生理财教育提供一些参考。

一、当代中学生理财习惯的现状

(一)理财观念淡薄

理财，即对有形财产和无形财产(知识产权)的经营。以某种手段在一定时间内达成其经济目标的计划[1]。理财是对财产的梳理和有效利用，理财需要规划。理财对于众多成人来说，并不是一个十分陌生的词语，但是对于中学生来讲，理财是否谈之过早，答案是否定的。其实，早有耳闻，国外家长在对未成年孩子的教育中，都包涵了理财这项内容。为了尽快培养孩子具有自立意识，理财引导是不可或缺的。……