张 军

(达州市通川区西外镇中心校 四川 达州 635002)

农村留守儿童家庭教育基本缺失的问题与建议

张 军

(达州市通川区西外镇中心校 四川 达州 635002)

留守儿童是中国在社会转型过程中所遗留的问题。农村留守儿童家庭教育缺失会产生一些不良因素，不仅不利于学生成绩的提高，同时会影响这些学生心理健康，不利于学生形成正确的人生观与价值观，甚至会影响社会稳定。因此，必须要采取相应的措施，增强父母与留守儿童的交流和联系，教师也要正确引导学生，社会各界人士也应积极关注这些问题，从而使留守儿童得到更好的教育。

学习成绩；留守儿童；社会稳定

随着中国经济的发展，城市化不断的深入，城乡之间的人口流动逐渐成为大趋势，很多农村的人都离开了家乡，而到城市中生活。这种行为虽然加快了我国的城市化进程，但从另一方面来看，也是造成了一些问题。由于多数农村人口去城市是去打工，因此，很难将自身的家眷带在身边，这样极易造成农村的留守儿童的问题，并且也是很难对这些农村留守儿童进行更好的家庭教育。留守儿童应该受到我们的关注。下面就来具体看一下当前农村留守儿童家庭教育缺失的问题以及相关建议。

1 农村留守儿童家庭教育缺失存在的问题

农村留守儿童很多是有父母，但由于父母常年在外地打工，因此，这些儿童很难见到父母，更不用去谈教育方面的事情。但是，儿童正是自身世界观、人生观以及价值观形成的重要时期，教育的缺失不仅不利于儿童身体的培养，更容易使思想走入误区。……