高校图书馆书籍采购与流通现状探讨

2016-12-06徐海宁

小品文选刊 2016年13期

关键词：流通书籍图书

徐海宁

(山东科技大学信息科学与工程学院山东青岛 266590)

高校图书馆书籍采购与流通现状探讨

徐海宁

(山东科技大学信息科学与工程学院山东青岛 266590)

“互联网+”背景下，高校图书馆传统的书籍采购和流通模式已不适应当前的需求，图书馆作为广大师生服务的阵地，必须改变现状，搭建新的服务平台，本文基于“互联网+”视角，从目前书籍采购和流通面临的现状入手，分析其中问题，找出原因，结合“互联网+”下的新技术，互联网思维，提出新的模式。

高校图书馆;采购;流通;“互联网+”

1 前言

高校图书馆作为科研学习的重要阵地，图书馆建设水平的高低，对学校的发展、教师教学的提高以及学生的培养产生潜移默化的影响。然而，纵观目前高校图书馆的现状，图书馆的建设比较混乱，使得图书馆的资源不能最大化利用，资源配置不合理，利用率较高的书籍，副本少、更新慢，相比之下，过时的、利用率低的书籍比较多，并且踢旧不及时，占用空间，书籍流通借阅时间不合理，各部门的配合不协调，导致书籍采购和流通脱节，资金投入逐年加大，利用率逐年下降，资源浪费。

1 高校图书馆书籍采购与流通现状分析

1.1 书籍采购存在问题分析

1.1.1 采购缺少系统严谨的规划

(1)采购书目脱离实际采购书目最重要的一个评价标准是能够满足广大师生的需求，因为高校师生是主要的服务群体，但是，目前高校的采购书目大部分是依靠采购人员的经验，忽略了学校的类型，各专业的人数，各书籍的借阅次数等问题[1]，没有形成科学严谨的采购书目体系，最终导致书籍不符合用户的需要，资源冗余或不足。

(2)采购经费分配不合理在图书馆经费有限的条件下，能够合理的分配书籍采购经费，尽量满足读者的需求，这就需要采购人员采取有效措施。由于有的书籍价格昂贵，有的十分便宜，但是采购为了节省时间，完成任务，忽视经费的合理支出，需求量大的书籍没采购较少，导致僧多粥少,水涨船不高的局面[2]。

(3)采购数量与质量不统一书籍采购不能片面的追求数量，但是也不能过度的强调质量，只有数量和质量的有机统一，才能达到最佳效果。但是学校为了学校评估，为了达到评估要求的藏书数量，不顾书籍的质量，大肆采购，新购书籍是前些年图书资料的几倍乃至几十倍[3]。

1.1.2 采购行动大打折扣。

(1)采购方式单一现在采购方式一般有现购、订购、邮购、网购等，以前主要靠订购方式，现在大部分院校靠现购，不定时到外地出版社或书城现采一、两次，以便扩充馆藏，但是有些图书馆，处于领导指示的压力，为了达到目标，现采时大打折扣，只要查重没有的书籍全部购买，不管是否有用、是否适用，只要完成任务即可，这样的做法严重违背了书籍采购按需求、按价值采集的基本原则[4]。

(2)采购过程重人轻书中国是一个人情社会，人情人脉是我们日常生活的一部分，书籍采购的过程与书商出版社打交道是必然的，虽然我国大部分高校图书馆实行了政府采购的方式，降低了文献采购成本,提高法律保护，防止纠纷，预防采购过程腐败行为的出现，但是上有政策，下有对策。因此，大力提高采购员的职业道德教育和业务技能学习水平，增强采购员的爱岗敬业精神和工作能力十分重要[5]。

1.2 流通环节问题分析

(1)书籍错架与破损图书馆的书籍都是按照分类号按序列按种类排列的，但是由于高校采用藏借阅一体化模式，加之读者的素质不高，有的忘记书籍的位置，导致顺序错位，图书馆书籍数量庞大，人员有限，不能一一核对，导致结束按分类号查找困难[6]。

(2)借还书漏洞对于借阅，现在大部分图书馆书籍借阅是非人工的，是自动化机器，通过扫描书籍的二维码借阅，即使扫描失误或者人为造成，出馆有检测报警设备，这可以保证书籍借阅的安全，但是图书报警仅仅是靠图书内部的小磁片，如果被别有用心者拆掉，就可能造成图书的丢失。

(3)借书证安全问题现在大部分高校使用校园一卡通，具有消费、借阅书籍等功能，但是在校园卡丢失，没有及时挂失的情况下，一旦被他人借阅贵重书籍而未还，出现这样的情况，虽然可以查看监控，但是这样浪费人力物力，但不能保证一定查到此人，借书机制应该强化安全模式。

(4)借阅时间问题现在图书首次借阅时间为一到两个月，并且可以续借，但是这样长的时间内，根本得不到有效利用，有的借去根本不看，有的看完忘记归还，对于亟需此书的读者只能苦等，借阅此书的作者信息不完善，很难联系，有些书籍只能在室内进行查阅，也出现了外借的现象[7]，导致样本不全，关键时刻误事。