论习近平青年德育观的价值研究

2016-12-06杨洁

小品文选刊 2016年13期

关键词：中华民族价值观核心

杨洁

(山东财经大学马克思主义学院山东济南 250014)

论习近平青年德育观的价值研究

杨洁

(山东财经大学马克思主义学院山东济南 250014)

党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，在这些讲话中，习近平高度重视青年的教育，强调指出：“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题”、“青年兴则国家兴，青年强则国家强，”等等，体现了习近平对青年寄予厚望。习近平立足国情并着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦，对新时期青年的教育内容做出了相关论述。深入学习并领会习近平总书记关于青年教育的有关论述，对于青年及社会和谐稳定具有重要的时代价值。

习近平；青年德育；时代价值

青年是国家的未来，民族的希望，中国特色社会主义事业的接班人。青年的健康成长与中华民族的伟大复兴的中国梦及“两个一百年”的奋斗目标紧密相关。正如习近平总书记指出：“中国梦是我们的梦，更是你们年轻一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”①这说明了青年与中国梦有这紧密的关系。深入学习并梳理习近平总书记关于青年的相关教育的论述，对于新时期我们做好青年的教育工作指明了方向。

1 习近平青年德育观的提出

2013年5月4日习近平在同各界优秀青年代表座谈时指出，“以青春之我，创建青春之家庭，创建青春之国家，青春之民族。”引用这句话来勉励大家，这正是他对青年寄予厚望的表现。无论什么时候，青年都是一个国家的未来，青年的健康成长是中华民族伟大复兴的希望所在。

青年时期，人格塑造的关键时期，在这个时期，个人的世界观、人生观、价值观都得到确立，并在未来的人生之路上发挥重要的指导作用。然而在当代全球化和世界多极化的趋势下以及社会主义市场经济体制改革带来的利益关系多元化、利益格局复杂化，使得我国青年的价值观发生了一定变化，部分大学生价值观扭曲，缺乏理想信念，集体主义价值观削弱，“以自我为中心”的个人本位主义与利己主义极端突出，注重自我发展及个人价值的实现，却忽视自己应当承担的社会责任与公民义务。面对这些问题，我们必须用正确的价值观引导青年，端正他们的思想，在未来扣好人生的第一粒扣子。青年时期树立的价值观，会对青年今后的生活产生深远的影响。青年会在正确价值观的指导下利己修身，让自己成长为国家需要的栋梁之才，在未来更好地服务人民，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”及社会主义现代化建设做出不懈的努力。习近平总书记指出：“青年是社会上最富活力、最具创造性的群体”，他指出：“青年一代有理想、有当担，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”②

2 习近平青年德育观的内容

习近平总书记立足世界形势与中国国情，站在实现伟大复兴中国梦的战略高度，创造性提出了关于青年德育方面的相关论断，致力于促进广大青年的健康成长，为中华民族伟大复兴中国梦的实现提供了强有力的人力资源支持。

2.1 用马克思主义指引人生航向

马克思主义是一种开放的理论体系，是我们党和国家的指导思想，是科学的世界观与方法论。中国共产党自成立之日起，就把马克思主义作为党的指导思想与行动指南。中国共产党人把马克思主义与中国实际相结合，创造性地推进了马克思主义中国化的进程，形成了一系列马克思主义中国化的理论成果，在实践中指导了中国的革命、建设与发展。

党的十八大指出，高等教育的一个重要任务是“立德树人”，即要培养德智体美全面发展的“四有”新人，使当代青年都能成为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂与核心，决定着社会主义核心价值体系的性质与方向，为社会主义核心价值体系奠定了科学的理论基础，为社会主义核心价值体系提供了根本立场、观点与方法，也是培养社会主义合格建设者与接班人的关键。因此，高校大学生的社会主义核心价值体系教育工作必须坚持马克思主义的指导思想，坚持不懈地马克思主义基本理论及其中国化的最新理论成果教育大学生，武装他们的头脑，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.2 加强理想信念教育

理想对一个国家、民族、个人的作用都非常重大。习近平总书记曾指出：“理想指引人方向，信念决定事业成败。”③2012年11月17日习近平在十八届中央政治局第一次集体学习时指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。历史证明，中国共产党是最不“缺钙”、骨头最硬的政党，中国共产党人始终坚持以理想信念引领现实。2012年11月29日，习近平在参观《复兴之路》展览时指出：“每个人都有理想与追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”中国梦是国家富强梦，民族振兴梦，但归根到底是人民的幸福梦，“中国梦”必须靠人民来实现。中国梦里，既有“大家”，也有“小家”。对于每一个中国人来说，我们只有把个人的人生理想融入国家富强和民族振兴的事业中，才能最终成就一番事业。

青年是国家繁荣与社会进步的希望，也是中国特色社会主义事业的接班人与建设者，他们更不能没有理想。但伴随着全球化以及社会意识形态的多元化，青年价值观呈现多元化，各种落后的思想观念和生活方式对青年的身心健康造成一定的消极影响，功利思想过重，缺乏远大理想，无法肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。习近平总书记也曾指出：“面对世界的深刻变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确选择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。”④面对社会环境的变化，广大青年要扣好人生的第一粒扣子，为实现“中国梦”做出积极的贡献。

2.3 社会主义核心价值观教育

党的十八大提出了以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是针对当前多元文化背景下应对各种意识形态冲击，结合新时期我国社会价值观现状和公民价值需求的现实基础上形成的。当代青年大学生具有崇尚独立、追求个性的特点，并且处于思想塑造和价值观养成的关键时期，尤其面对社会多元意识形态的影响，更容易受到不良价值观的影响。正如习近平总书记指出，“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”。⑤“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。”⑥并就广大青年如何树立和培育社会主义核心价值观提出了四点建议:“勤学”、“修德”、“明辨”、“笃实”，为青年大学生培育和践行社会主义核心价值观指明了方向。

青年时期正是积蓄力量的大好时期。“吾愿吾亲爱之青年，生于青春，死于青春”，这是李大钊对青年的希望。青年人应该保持青春之热情，青春之追求，以更高的要求加强自身的修养，以更高的标准完成肩上的使命。尤其是处在黄金时期的青年更要扣好人生的第一粒扣子，找到正确的人生坐标，形成正确的价值观念，大胆创新，勇于实践，让心智在磨练中逐渐成熟，让信念在追寻中日渐坚定。

人生是多彩的，在纷繁多样的世界中，青年要找好自己的人生坐标，选择好自己的正确轨道，扣好人生的第一粒扣子，为其学习、生活提供正确的价值导向。

3 习近平青年德育观研究的时代价值

习近平青年德育观从新时期党和国家事业发展的全局出发，指出了新时期青年要自觉践行社会主义核心价值观，高校要把社会主义核心价值观作为思想政治教育的主要内容，引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观，使青年积极投身社会主义现代化建设的伟大实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈努力。习近平青年德育观在当今时代具有重要的时代价值。

3.1 有利于青年树立正确的世界观、人生观、价值观，提高科学素养

习近平指出，“在你们身上，充分体现了当代青年报效祖国的远大志向，朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界，也充分体现了广大青年对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族的伟大复兴的必胜信心。”⑦但是，当前我国处于社会转型期，经济体制发生变革，社会结构发生变动，利益格局调整不断调整，思想观念深刻变化的新形势下，在各种思想文化交织、相互碰撞的背景下，部分青年受到错误观念的影响，做出背离主旋律的事情来。青年道德素养的提升，需要科学价值观的引导。面对青年身上存在的问题，我们必须正确对待，对青年加强社会主义核心价值观的教育。2014年，习近平总书记在北京大学师生座谈会上提出，“青年要从现在做起，使社会主义核心价值观成为自己的遵循，并身体力行将其推广到全社会去。”⑧

社会主义核心价值观从公民个人层面强调“爱国、敬业、诚信、友善”，它从道德建设角度，提出新时期青年加强道德修养的准则，有利于当代青年增强道德认知与社会责任感。此外，习近平总书记强调：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的力量。”⑨青年在学习科学文化知识的过程中，还应该重视科学素质的培养，力争成为德才兼备的人才。把积极践行社会主义核心价值观作为青年的行为准则，有利于推动青年学生的高尚道德品质和科学素养的形成。

3.2 为新时期思想政治教育指明了方向

社会不断发展进步，对青年的道德要求也逐渐提高。习近平青年德育观，随着社会的变化发展而不断创新与完善，丰富了新时期思想政治教育的内容，为新时期思想政治教育指明了方向。

青年是祖国的未来和民族的希望，他们的世界观、人生观、价值观正处在形成与确立时期，对他们来说抓好这一时期的价值观的养成对青年健康成长至关重要。习近平特别强调广大青年要自觉践行社会主义核心价值观，指出：“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”⑩因此，现阶段高校思想政治教育工作要与时俱进，就需要把社会主义核心价值观的培育和践行作为大学生思想政治教育的重点融入到大学生思想政治教育之中，用社会主义核心价值观引领、构筑青年强大的精神支柱。青年思想政治教育的内容要与时俱进，体现时代性，还要与青年大学生自身发展的实际相结合，这要求高校要发挥理论学科优势，用最新的理论成果创新思想政治教育，更新、完善青年思想政治教育的内容，构建以社会主义核心价值观为主导的青年思想政治教育体系，丰富思想政治教育的内容，使青年大学生成为践行社会主义核心价值观的示范者与积极传播者。

3.3 有利于形成价值共识，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”

一个国家、民族的发展壮大离不开其独特的核心价值观的引领。当前国家之间的竞争，不仅仅是经济“硬”实力的竞争，更是“软实力”的较量。西方一些腐朽价值观伴随经济全球化而进入我国意识形态中，对我国核心价值观进行渗透，影响人们的价值认同，试图削弱我国民族凝聚力。青年大学生是中华文化和中华民族精神的重要继承者，是我国在全球化背景下凝聚价值共识的主力军。针对西方价值的入侵，青年大学生要利用学校和社会提供的广阔平台积极践行和弘扬社会主义核心价值观，形成与社会主流意识形态及国家健康稳定发展需要的价值观相一致，并用主流价值观武装自己的头脑，自觉抵制西方文化的入侵，在追求自身价值、实现人生理想的奋斗中，勇于承担责任，创造社会价值，推动社会主义事业的不断发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的热血与力量。

注解：

① 习近平.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014年.

② 习近平在同各界优秀师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2013-05-05.

③ 习近平.习近平谈治国理政[M],北京：外文出版社2014年版，第50页.

④ 习近平.习近平谈治国理政[M],北京：外文出版社2014年版，第173页.

⑤ 习近平.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社,2014年.

⑥ 习近平在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2014-05-05.

⑦ 习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N].人民日报,2013-05-05.

⑧ 习近平在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2014-05-05.

⑨ 习近平.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社,2014年版，第51页.

⑩ 习近平在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2014-05-05.

[1] 周家伦：《围绕核心价值体系,创新高校思政教育》,《中国教育报》2007年5月14日.