张苇锟

(广东海洋大学经济管理学院 广东 湛江 524088)

学术道德与科研论文写作提高之我见

张苇锟

(广东海洋大学经济管理学院 广东 湛江 524088)

天下文章一大抄，论文抄袭剽窃现象之泛滥，学术道德与学术修养遭糟蹋，科研能力缺乏创新，在前人的基础上给抄袭修改过来，难以与时俱进。端正学术态度，提高论文写作能力，体现科研的创新性，是一件“十年磨一剑”的工程，不容忽视。

抄袭剽窃；科研能力；学术态度；论文写作

1 引言

我国学术著作自改革开放三十年以来得以空前的发展，科研工作的人员之多，著作出版之泛，学术领域之广阔，学术氛围之活跃，这应值得我们的骄傲，但我们不要忘记，骄傲的背后隐藏的是，学术剽窃抄袭泛滥，缺乏创新，对前人的论文的“复制粘贴”，或将英文论文直接给翻译过来。中国航天之父导弹之父钱学森在逝世前曾向温家宝总理：“中国为啥培养不出创新性人才”。“钱学森之问”值得我们反思。

2 学术现状

2.1 论文著作追量不追质

我国的论文著作数量全国第一，实质性东西很少，论文缺乏创新，多是在前人的基础上给“复制”过来，加以修改就成了一篇论文再加以发表，完全体现不出科研工作者的水平。我国论文著作在国际上难具有影响力，缺乏竞争力，影响因子之低，被引次数之低，在外国人看来，中国科研工作者学术修养低，论文多是从前人的论文拼凑出来的，难写出国际一流水平的论文，质量不佳，离国际一流论文遥遥无际。我国论文著作被国际学术界视为“劣质产品”而不屑一顾，令我们汗颜，愧活于当下。

2.2 学术风气

康有为曾指出：“学风之坏，至本朝而极。学者一无所知，惟利禄之所慕。”[1]功利主义普遍，主宰着科研工作者的学术心灵，令科研工作者急功近利，学术修养之低。现在评职称证明自己的学术成就，都要通过论文的方式来体现，当一个科研工作者在学术研讨中没实质性的成果，但又为了自己的职称评定及“荷包”，唯有做违背学术道德的事，剽窃抄袭论文，这是学术研究及论文写作中的“雷区”与“误区”。在科研工作中没有“功利主义”一词[2]。正是功利主义，科研及论文写作被“潜规则”，舞弊现象得以泛滥，导致学术腐败。难怪岳南会在《南渡北归》一书中写道，大师远去中国再无大师级人物。我国当今科研工作者已无当年大师的心境，惟功利之所慕，难写出大师级水准的论文。

2.3 研究生教育

研究生分为硕士研究生与博士研究生，华南师范大学胡中锋教授曾指出，现在的博士生没有几个能搞学术，硕士生更搞不了学术，要想真正搞学术还需自身的修炼。博士生不“以身作则”，硕士生的学术态度难端正。当今国内学校的研究生教育规定，研究生只需在国内核心发表论文，就能毕业，研究生为发表论文，抄袭、拼凑，可谓是无所不用其技，论文无非就是复制粘贴再修改出来，论文写作能力低，学术修养之低，难体现出当代研究生的科研水平，这种现象可谓是中国特色，在世界一流大学中绝无此举。

3 科研能力、学术道德与论文写作相互关系分析

3.1 学术道德与论文写作

学术道德是论文写作里面的一个重要模块，是在论文写作中慢慢形成的，论文写作能陶冶一个人学术修养，如果专在论文写作中剽窃他人的成果，不形成自己新的观点，一个人的学术修养难提高的，必使学术道德朝着不好的方向发展。在进行论文写作的时候，要遵守学术道德，不剽窃抄袭论文，可以借鉴别人优秀的论文，必须予以一一说明，不能只引不注，在论文写作彰显自己的学术修养，做一名一个合格学术工作者。

3.2 科研能力与论文写作

科研能力是论文写作中不可分割的部分或是论文写作的最高形态，论文写作必须要立足科研，不能背离科研，必须要建立在足够的论点论据基础上。论文写作与科研水平具有统一性的，只有将论文写作与科研水平立于高度统一的情况下，论文写作与科研能力的统一性才能趋向完美。如果一个学术学者只懂得搞科研能力，而缺乏论文写作能力，很难将科研成果展示给后人，科研成果可能会从此销声匿迹，不让世人所熟知。论文写作是将科研成果展示给后人看的一种途径，当科研能力到达一个高的阶段后，总需要论文写作来引导，更好将科研能力融入论文写作中，在论文写作中展现自己的科研能力。

3.3 学术道德与科研能力

科研能力的高度与学术道德的高低密切相关，搞科研必须要秉持一种科学的态度，不能歪曲或捏造事实，要立足事实依据，对待科研要实事求是，将自己的学术修养贯彻于学术研究中，在搞科研时要尊重他人的科研成果，每个人对科研的贡献都是有限的，优秀的科研成果，可以吸纳借鉴，不能掠人之美，更不能在研究科研时不介绍前人的成果及研究动态，科研是在前人的基础上推进的，这是缺乏对他人学术成果的表现，也是缺乏学术修养的表现。在科研研究上反映自己学术修养，也将学术道德贯以科研中。

综上所述，学术道德、论文写作与科研能力是相辅相成的，学术道德不是科研与论文写作的载体，是通过整合的形式，将科研能力与论文写作水平给展示出来。

4 结论

论文写作是将科研成果给总结过来，凝结了高的知识与信息含量，论文写作要求我们在撰写的时候最好不断积累新的专业知识，不可只对他们的成果进行剽窃抄袭，要善于对他人的学术成果进行总结。论文写作是一个不断提高的过程，不可能一蹴而就。

学术道德是论文写作中的客观要求。在论文写作过程难免会发生学术不端及违反学术道德的行为，毕竟天下文章一大抄，在进行论文写作时总忘记学术道德，总往其他论文进行复制粘贴，平凑成一篇新的论文。论文写作水平难有提高的空间，学术道德在论文写作中起着主导型作用。

科研能力是学术道德与论文写作的整合形式，体现一个学者的内功。科研能力需在论文写作的基础上进行彰显的，科研也体现了一个时代的科学性与客观性，需学术道德的引领，秉持一种科学实事求是的态度才能把科研能力提升在一种更高的水平。

当前学术不端行为泛滥，学术浮夸，不具有创新性与实质性，缺乏学术修养。我们要端正学术态度，正视论文写作，宁缺毋滥。论文是要将自身的科研成果给展示出来，不应敷衍了事，不应被功利主义冲破头脑，要强化自身素养，提升自身论文写作水平，规范科研论文写作。学术科研研究是一种修行，应秉持一种科学合理的学术修养去践行，更好地提高科研论文的创新性，是对“钱学森之问”很好的回应，交给“钱学森”一份满意的答卷。

[1] 梁启超.南海康传[M].云南:云南人民出版社,2001.

[2] 李伯重.论学术与学术标准[J].社会科学论坛,2005.

张苇锟(1990—)，男，汉族，广东湛江人，广东海洋大学，行政管理专业，研究方向：海洋经济。

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1672-5832(2016)05-0287-01