金琳

摘 要：在新课程改革的进程中，综合性学习是语文教学中的重要内容。在初中语文课堂教学中，教师要发挥自己的主导作用，以语文教学为载体，融合其他学科的学习内容，以此来拓宽学生的学习空间，提高学生的综合实践能力。学生的创新能力和探索精神在自主、合作、探究的过程中得到了充分的培养和提高。

关键词：综合性学习 有效性 反思 对策

一、初中语文综合性学习中出现的问题及原因

在初中语文的新课程改革中，教师除了要求学生掌握语文基础知识之外，还要注重培养学生的创新精神和综合实践的能力。教师要充分发挥自己的主导作用，在教学过程中充分体现学生的主体地位，为学生创设一个自主、合作、探究的学习环境，引导学生积极主动学习，进一步提高课堂教学效率。在初中语文教学过程中，很多教师也在进行着不断的探索和尝试，其中也发现了一些问题，造成这些问题的原因是多样化的，有教师的原因，也有学生方面的原因。

1.教师对于综合性学习的态度。除了完成日常的教学任务之外，教师还需要不断地进行听评课活动，在听课过程中不难发现，虽然教师展示的课程形式多样，但是关于语文综合实践性的学习活动却很少见到。为什么在公开课的展示上总是回避综合性学习的内容呢？在实施新课程改革的初期阶段，由于大部分教师对于新课程改革缺乏正确的认识，不能积极主动地进行……