广西钦州市外国语学校　廖喜辉

新课改下初中化学教学方法的探讨

广西钦州市外国语学校廖喜辉

教学方法的好坏会直接影响到学生的学习效率。在新课改的环境下，高效率的教学方式成为了大多数学校追求的目标，特别是对于化学这样的理科性学科而言，显得尤为重要。本文基于教学问题与教学方式两个方面浅谈新课改下初中化学的教学方法。

新课改初中化学教学方法实验操作

一、前言

在新课改的条件下，初中化学教学的宗旨是加强学生科学素质和实践能力的培养和锻炼。具体而言就是新课改下的初中化学教学，不仅需要重视基础理论知识的教学，还要培养学生的动手操作的实践能力，使学生的知识和实践能力协调发展。因此，初中的化学教师在教学过程中，应该合理安排理论课程与实验课程的时间。

二、教学问题

总体而言，在新课改的环境下要求学生的理论知识与动手能力的协调发展，但是在整个初中的化学教学过程中，要想达到这个目标首先得克服以下两个问题。

第一，众所周知化学是一门理论性比较强的基础性学科，但是它的这一特征也从另一方面说明了化学理论知识的学习对于一些学生来说可能会缺乏一定吸引力，换句话说就是一些学生可能会对化学理论知识的学习没有兴趣。可是大家都知道兴趣是最好的老师，如果一门课程对于学生而言毫无吸引力，那么在老师的课堂教学过程之中，他又如何能够做到认真的听讲和学习。……