吴刚 （江苏省徐州市张集中等专业学校，221114）

农村学校运动会用手机辅助终点裁判工作的操作策略

吴刚 （江苏省徐州市张集中等专业学校，221114）

目前，农村学校的运动会，由于受条件限制，一些径赛项目大多还是采用人工计时的方式进行，计时人员大多又是本校非体育学科教师。他们缺少专业裁判知识、技能、经验，致使终点裁判工作出现了一些失误，为终点裁判工作造成了麻烦。面对这一必须解决的难题，笔者借用手机辅助的方式进行了突破性的尝试，取得了较好的效果。

一、终点裁判工作失误的成因

在长跑项目中，运动员的成绩一般相差较大，到达终点的先后顺序相对较容易判断。而在短跑项目中，运动员成绩很接近的情况时有发生，有时甚至是几名运动员几乎同时撞线。这让终点裁判员感到为难，甚至是束手无策，影响了运动会的整体进程。有时遇到学生对名次有质疑时，终点裁判员解释起来也觉得底气不足。另外，由于农村学校运动会的裁判员只能从本校的非体育学科教师中选派，而这些教师又没有经过专业的裁判员培训，为了运动会的顺利召开，只能在运动会的前一天下午，接受一节课的短暂培训，这也给终点裁判工作带来了难度。每当这时笔者就想：要是能有专业的摄影计时设备就好了，当再遇到终点裁判困难或学生质疑时，就可以借助图像做出准确判断，这比费尽口舌的解释更有说服力。

二、分析现状寻觅方法

基于上述分析，笔者一直在思考，如何解决短跑项目终点裁判难的问题，购买昂贵的专业摄影计时设备对于农村学校而言是不切实际的。……