孙倩男李娜

（1.辽宁省本溪县碱厂镇中心学校，117105；2.辽宁省本溪县偏岭镇中心学校，117119）

巧用小瓶子 让课堂游戏更有趣

孙倩男1李娜2

（1.辽宁省本溪县碱厂镇中心学校，117105；2.辽宁省本溪县偏岭镇中心学校，117119）

“小瓶子”是比较常见的生活物品，利用“小瓶子”开发体育课程资源，不但可以吸引学生参与体育活动，提高学习兴趣，还能补充学校体育器材不足的状况，对此笔者结合教学实践，因地制宜，变废为宝，开发了几种“小瓶子”游戏，供同行参考。

一、消灭害虫

游戏方法：将学生平均分成8组，每5名学生为一组，在规定的场地内，第1名学生迅速爬过面前由2块小垫子组成的“小山”，双脚跳过由2个塑料瓶组成的“小河”，跑至由小塑料瓶围成的“小房”内，捡起瓶子抛向画板上的各种“害虫”图片，如，蚊子、蟑螂等。抛完之后迅速往回跑，与第2名学生击掌后，第2名学生才可进行游戏，第1名学生站到排尾。依次进行游戏。看看哪一个小组，在最快的时间内消灭的“害虫”多（见图1）。

图1-1

图1-2

图1-3

图1-4

图1-5

图1-6

图1-7

游戏目的：发展学生灵敏、协调等身体素质，提高学生攀爬、跳跃、投掷能力，培养学生勇敢拼搏的精神，使学生的身心始终处于愉悦的状态，在玩中学、学中玩，既掌握了投掷的技能，又促进了身心的全面发展。

游戏规则1：爬“小山”时，手脚并用，快速爬。

游戏规则2：过“小河”时，必须是双脚起跳，双脚落地。

游戏规则3：打“害虫”时，学生必须先用正面投掷方法，再用侧向投掷方法。

游戏规则4：遵守游戏规则，听从教师口令，统一行动。……