唐作成

摘 要：班级德育工作是班级工作中不可或缺的一项重要任务。它对培养学生优秀的思想品质、良好的道德情操、文明礼貌的行为，有着积极的现实意义。特别是当今社会，让学生树立正确的人生观、世界观，践行社会主义核心价值观，更显得意义非凡。

关键词：班级；德育工作；会议；活动

一、明确育人目标，有针对性地进行德育

教师要正确处理个人利益与集体利益的关系，处处以集体利益为重。高二年级主要是理想、道德、劳动和社会实践教育。教师平时就应利用班会和其他时间，鼓励他们勤奋学习、立志成才，用活生生的实例讲述中华民族的优良传统，同时进行自觉遵守社会公德和环境道德的教育。劳动和社会实践教育主要是言传身教，通过班内、校内的具体劳动，培养他们用诚实的劳动去争取美好的生活，在社会实践中得到锻炼，培养艰苦奋斗的精神。高三年级主要是良好的个性心理品质和遵纪守法的教育。随着年龄的增长、阅历的加深，他们懂得了很多，这时教育他们要自尊自爱、自立自强、开拓进取；要有健康的生活情趣和健全的人格；要有坚强的意志、品质和承受挫折的能力；要珍爱友谊，提倡男女同学正常交往，不要过早恋爱，要不断发展自己的个性特长，培养自我约束能力。总之，根据不同的年级要分阶段进行教育和指导，做到因势利导，逐步推进。

二、通过《中学生日常行为规范》的宣讲，推进班级的德育工作

《中学生日常行为规范》是德育具体化的体现，能使学生的日常行为规范化，也就等于把德育工作做在了前头。……