杨仕学

课堂是学生学习知识，教师传道授业的平台，如何使我们的课堂变得更加和谐健康，既是一门学问，也是一门艺术。在课堂上老师和学生分别扮演着不同的角色，学生是主体，老师是主导，老师的一言一行都对学生有着深刻影响，所以老师一定要坚持一切从学生出发，以学生为本，努力打造高效和谐的健康课堂。下面是笔者结合自己的教学经历，提出对如何打造健康课堂的一点思考.健康课堂的打造中老师的因素是笔者关注的重点。

一、健康课堂中的教师本身要具备渊博的知识，要当通才型老师

职业教师除了自己所任学科的专业知识外，还要具备很多与教育相关的知识。职业教师必须具备完善的知识结构，要具备基础文化知识、学科专业知识、教育学知识、心理学知识，甚至哲学知识。此外，职业教师还具有独特的思维方式，针对信息时代的学生出现这样那样的问题，要用心理学等方面的知识加以引导梳理，切勿一味训斥、辱骂甚至体罚和变相体罚，从而建立起师生之间的和谐关系。同时，学识渊博的老师也才能赢得学生敬佩，成为学生学习的标杆，从而赢得所有学生的向心力，在和学生沟通和解决学生违规方面的问题上才有底气和说服力，也才能彻底摆脱简单粗暴的处理方式，赢得学生最大的感佩。

二、健康课堂中的教师要具有大爱之情怀，要当大爱型老师

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。热爱孩子，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对孩子的爱，也就不可能有真正成功的教育。……