孙乐　李轶

2005年秋，江苏省以第二梯队身份进入新课程改革，2008年夏，江苏省新课改第一次高考如期进行。近几年来江苏高考物理试题特色鲜明，注重双基考查，高考的导向作用突出，为新课改的进一步推进指明了方向。

1试题分析

江苏省近3年高考物理实验试题分析见表1。

2014年第11题2015年第11题2016年第11题

实验目的验证力的平行四边形定则小磁铁在铜管中下落的运动规律验证机械能守恒定律

实验装置

考查内容（1）力的图示（作图法）。

（2）比较实验过程中拉力的大小。

（3）实验误差理论分析。

（4）实验注意事项分析。（1）实验操作注意事项。

（2）实验数据处理（纸带处理）。

（3）实验现象分析。

（4）实验结论归纳。

（1）ΔEp=mgh中h的理解。

（2）ΔEk=12mv2中v的计算。

（3）[ZK（]实验数据处理（ΔEp与ΔEk关系的理解）。[ZK）]

（4）实验改进建议。

易错点分析第（2）问中比较实验过程中拉力的大小，橡皮筋中的弹力不满足胡克定律，此时应根据题目给的具体情景具体分析，不能盲目经验主意，Fa=Fb才是正确答案。

第（2）问中实验数据处理（纸带处理），确定一合适的点为O点，每隔1个计时点取1个计数点，计算打4个点时纸带的速度时应用到5.60和4.04这两个数据。

第（3）问中实验数据处理（ΔEp与ΔEk关系的理解），凭经验和简单记忆盲目认为是空气阻力的影响，没有从理论上分析ΔEp小于ΔEk在真正原因是v的测量偏大造成的。

审题突破分析

“他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度，发现读数不相同”是否意味着：用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到不同的长度时，读数才可能相同，为Fa与Fb的关系铺垫。……