车爱玲

(大连港教育培训中心 辽宁 大连 116000)

基于我国职业教育发展的问题与对策分析

车爱玲

(大连港教育培训中心 辽宁 大连 116000)

随着我国教育体系的不断改革，职业教育越来越多的引起了社会各界的关注，本文深入的分析了职业教育发展过程中的具体问题，并就相关问题进行了解决方案的制定。

职业教育；问题；对策

前言

目前我国社会需要大量的职业教育机构进行人才培训，因此职业教育越来越多的受到了社会各界的关注，但职业教育领域存在的一些问题也成为职业教育发展过程中的重要制约性因素。分析并解决这些问题，是当前很多职业教育领域工作人员重点关注的问题。

1 我国职业教育发展中存在的问题

1.1 社会职业教育的认识存在偏差

职业教育虽然在当前的社会中担负着培养技术人才的重要使命，但在传统社会中，关于职业教育的要求依然存在着较大的偏差。我国传统社会的教育理念更加崇尚经营教育，对具备一技之长的专业技术人才没有给予足够的关注，使得很多职业教育并没有得到社会各界的足够认同，而就业领域对精英教育和通才教育的过高要求，也使得职业教育工作不能得到社会力量的支持[1]。还有一些是社会上一些鄙薄职业教育的传统观念根深蒂固，部分人认为职业教育是较低的水平、较低的层次的教育，不光是轻视了中等和初等职业教育，而且对近几年发展的高等职业教育也相对持有轻视的态度，如此观念影响了职业教育的积极发展。……