试论中职学生管理中的德育教育
2016-11-26康凯
长江丛刊 2016年28期
康 凯
试论中职学生管理中的德育教育
康 凯
德育教育是培养学生优秀品质和高尚品德的重要途径,在大力倡导素质教育的背景下,采用有效的教学策略,合理开展德育教育,成为学校提高教学质量的有效方式。本文通过简要分析中职学生管理中国德育教育的现状,指出中职学生管理中开展德育教育的有效策略,以期能够提高中职学生管理的质量,提升学生的综合能力。
中职 德育教育 现状 策略
中职教育是我国教育中的重要组成部分,对我国教育事业的发展有着非常大的影响,因此,在素质教育深入发展的形势下,重视中职教育的地位,不断提高中职教育的质量,成为教育界所关注的重点之一[1]。但是,由于中职学校具有职业性、技能性的特点,只注重培养学生的专业能力和职业能力,不重视培养学生的思想品质和道德素质,从而导致学生的综合素质较低,所以,了解中职学校德育教育的现状,不断提高中职学校的教育质量,成为中职学校进一步发展中急需解决的问题之一。
一、中职学生管理中德育教育的现状
(一)不重视德育教育工作
在教学过程中,许多教师认为德育教育是班主任的工作,其他教师只要配合就可以,但是,实际上,每一位教师都是学生学习的引导者,都会潜移默化的影响学生的行为举止和思想观念[2]。而且,学校是学生生活和学习的重要场所,学校的环境、文化等会给学生的言行举止造成一定的影响,然而,一些中职学校忽视了环境影响,不重视德育教育,没有大力健身校园文化,从而给学生的健康发展造成负面影响。……
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