潘 峰

论微信公众平台在大学生思想政治教育中的运用

潘 峰

目前，随着社会的不断进步，国民经济的不断发展，微信这个社交软件在人们的生活中起着越来越重要的作用，可以说，人们之间的很多交流个来往联系都是依靠这个软件来进行的。这个平台具有很多其他软件所不具备的优势。不管是各种企业部门还是各大高校，都需要好好利用这个平台，它可以帮助我们更好地进行工作。在当今这个时代，学校需要大力宣传政治思想的相关教育理念和方式，从而来提高整个教学的质量和水平。

微信公众平台 大学生 思想政治教育 应用研究

我们都知道，目前，微信不仅在各大青年群体中得到了广泛的运用，在各大学生群体中也得到了越来越多的青睐。一些运行较好的微信平台的关注度也是在不断地上升，通过调查，我们发现，很大一部分支持者都是学生群体。所以，基于这个现状，现在很多高校也搭建了属于自己的学生微信平台，利用这个软件来宣传自己的一些思想，对学生们进行教育。

一、微信公众平台应用于高校思想政治教育的可能性与必要性

（一）智能手机的普遍应用为搭建高校微信公众平台提供

现在，有很多初中生甚至是小学生就已经有了属于自己的一部智能手机，在这个经济飞速发展的时代，手机所起到的作用也在不断地改变着。很多需要在网上查阅的东西都可以通过手机进行。并且，笔者发现，手机网民中绝大多数都是学生群体，这刚好也为教师教学展现了一个契机。如果教师通过手机上的微信软件来进行教学，传播自己的一些思想，会起到一个什么样的效果。而且，目前微信上的平台有很多，但是很多都是一些娱乐方面的，很少有传播社会主义核心价值观的，很少有传播正能量的，所以，如果学校要构建一个属于高校的微信平台，必然是涉及到社会正能量，但是也有肯定会因此减少粉丝量。因此，如何吸引学生们的眼光，引起学生们的兴趣，这都是高校需要考虑的问题。现在，学生喜欢的都是有趣一点的文章，如果推送的文章比较有趣，幽默，并且，具有一些当下最时髦最流行的语录，可能会让同学们继续阅读和关注。但是，其最主要的目的还是要传播马克思主义思想，弘扬社会正能量，让学生们潜移默化的接受教育，完善自己的人格。

（二）微信公众号使用方便快捷，成本低，受到大学生的青睐

另外一个必然性就是利用微信公众号来搜索一些内容比较方便，而且成本不高。现在，很多高校都具有属于自己学校的公共无线网络，学生们可以在学校的任何一个地方进行使用，这样会大大减少学生浏览网页所产生的流量费。而且，每个学生进行社交，都具有一部属于自己的智能手机，这直接给学生们提供了一个最好的平台。另外，要关注一个公众号也是特别的简单，没有特别复杂的工序，学生们使用起来也非常方便，替学生们节约了很多时间。

（三）微信公众平台能够承载高校思想政治教育信息

现在，很多学生都缺少思想政治上的教育。所谓的微信公众号，其实说白了，也就是大家交流的一个平台，其主导者在这个平台里发表一些思想政治内容，浏览者可以在阅读之后，然后进行留言，当然，她们也可以看到其他阅读者的观后感，然后大家一起进行讨论个交流。通过一个简单的文章，让大家在讨论的过程中逐渐了解思想政治的观点和内容，逐渐形成一个习惯，让人们在不知不觉中学习到更多的知识。

二、当前微信公众平台在高校使用现状

（一）学生沉溺于“微生活”，造成心理认知的偏差

现在，学生们随时随地都会带上自己的智能手机，只要有时间，就会去浏览网页，逛微信，刷微博，聊QQ，当然，随着各种无线网络覆盖的地点越来越广，人们的使用成本也在不断地降低。微信这个软件自身就有些传播图片等的作用，所以，很多学生之间的联系从面对面的聊天变成了微信上的网络聊天。所以，很多企业等就会利用这个优势来创建一些公众号，利用传播图片的方式来吸引学生们的注意力。学生也会利用大量的时间来浏览这些信息，更有甚者，在上课时间都沉迷于这个内容中。而这个现象也带来了一些弊端，我们发现，很多经常水群的同学在实际见面的时候却是特别的羞怯，甚至沉默寡言，不得不说，这不利于学生们身心健康的成长和发展。

（二）对其他信息的积极关注造成对思想政治教育信息的消极应对

当学生们花费一定的时间在这些其他内容上的时候，务必就会减少一些对政治思想方面的了解。所以，久而久之，大家对其他信息的关注度越来越高，对政治方面的信息竟然是消极的应对。因此，各大高校需要采取一定的措施来改变这个现状，要不然将产生很多负面的影响。不仅对学生们的健康成长有影响，还会对整个国家的和平发展有一定的影响。如果可以通过微信这个平台来宣传一些马克思主义等，并且可以吸引同学们的兴趣，将起到一个非常好的效果。

［1］王赛，刘宪军.高校思想教育微信公众平台的创新［J］.高教学刊，2016（9）：28～29.

［2］米华全，古长乐.高校微信公众平台的思想政治教育功能和实现路径［J］.重庆邮电大学学报（社会科学版），2015（6）：72～76.

［3］李礼.高校思想政治教育微信公众平台应用研究［J］.学术论坛，2016，38（2）：163～168.

（作者单位：辽宁工业大学）

潘峰（1983-），女，辽宁葫芦岛人，讲师，研究方向：大学生思想政治教育、大学生心理发展。