张冬月



班主任，请不要吝啬你的表扬

张冬月

多年以前，我曾经读过这样一个故事：她第一次参加家长会，幼儿园的老师就说你儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他到医院看看，在回家的路上，儿子问妈妈，老师说了些什么？妈妈说：老师表扬了你，说宝宝原来坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，宝宝有进步了。儿子上小学，儿子在50名学生中排倒数第二，老师怀疑他智力有问题，这次她对儿子说：老师对你充满了信心，只要细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在全班第21名，说表扬话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮。儿子上初中了，老师没有说什么，她对儿子说班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中，后来，她儿子顺利地考上了大学，并且上了清华。

不知道大家听完这个故事以后，心灵上是不是有些触动？我忽然想到了我所教的这些孩子----中等职业技工院校的学生。我们的学生初中由于文化课成绩差，得不到老师的关注，甚至有些人迄今为止可能都没得到过老师或家长的表扬，这在无形中就否定了他们的所作所为，对他们无疑是一种摧残。其实，大部分学生在智力上是没有任何问题的，试想：如果换成是你成天在老师的无视，同学的藐视中学习和生活，你会有好的表现吗？肯定不会！我觉得这也是他们日常行为规范差的根源所在，因为自己的努力得不到别人的认可，也就少了信心和兴趣，从而学会了自暴自弃。……