影视资源在高中历史课堂教学中的应用
2016-11-26张九龙
小品文选刊 2016年14期
张九龙
(四川苍溪县城郊中学 四川 广元 628400)
影视资源在高中历史课堂教学中的应用
张九龙
(四川苍溪县城郊中学 四川 广元 628400)
当前社会是一个信息时代,我们的教育也应该融合信息的元素。本文探究的是影视资源与我们的高中历史课堂教学相结合,怎样利用当前多种形式的影视资源来提高我们的高中历史课堂教学的效率。笔者结合实际的教学情况来进行分析。
影视资源;历史课堂;教学
现在我们每天会面对各种各样的信息资源。影视资源属于信息资源中的一种范畴。现在历史题材的影视作品非常的多,我们很多同学是通过历史剧来了解我们的历史。历史题材的影视作品已经成为了很重要的教学资源。影视资源比我们的教案更为生动形象的讲述了历史事件,提高了学生的学习兴趣。
近年来我们的电视电影发展非常的迅速。每一年都会有很多历史题材的电视剧电影出现在市场上。很多的电视电影会营造出热门的话题引发人们的讨论,还有一些纪录片、讲坛类的节目也是学生了解历史的一个很重要的渠道。例如当时非常热门的百家讲坛系列之一的易中天品三国,成为了当时最为热门的节目。当时很多人购买《三国演义》的书籍阅读,重新观看《三国演义》的电视剧。易中天教授带动了很多同学学习三国时期的历史。这种良性的互动是可以推动我们的历史教学的发展的。对于构建新型的历史课堂有着重要的意义。……
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