【摘 要】 本文以西京学院为例，分析了“互联网+”背景下高职跨境电子商务应用型人才的培养现状，提出了改进建议：精确定位培养目标，更新调整培养方案;建立双师型或“校内教师+校外导师”团队;竞赛导向，鼓励全员参与，创造条件推进创业实践;加强个性化培养，分职业方向精细化指导;深度校企合作，积极建设校内生产性实训室。

【关键词】 高职;跨境电子商务;“互联网+”;应用型人才;培养现状;建议

一、背景

在李克强总理提出“互联网+”的概念推动下，国家鼓励在经济新常态中改变经济的增长模式，将互联网和传统产业相融合，提升产业竞争力，跨境电商尤其是零售出口产业已步入专业发展、增长的新时期。为了支持跨境电商的发展，目前，国内各大城市都投入力量建设跨境电商产业园区，跨境电商产业发展如火如荼。

相关数据表明，“到2016年，我国跨境电子商务交易规模将2013年的3.1万亿元增长至6.5万亿元，年均增速近30%。与此同时，许多中小型外贸企业面临着转型升级压力，整个电商行业未来三年的人才缺口将达到445.7万。”但是，供需严重不均衡，市场缺口庞大，跨境电商人才却“一票难求”。究其原因，从跨境电商相关性比较强的电子商务专业和国际贸易专业来看，现实的问题是，电子商务专业学生对英语、外贸知识缺乏，国际经济与贸易专业学生对电子商务知识缺乏，实践能力较差，这也是造成人才需求很大但是企业却无法直接招聘到所需的人才的主要原因之一。……