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党校主体班学员培训需求调研及对策研究

2016-11-24胡丁月

新西部下半月 2016年9期
关键词:党校对策

【摘 要】 本文通过对四川省直机关党校处级班和中青班学员进行培训需求调查,了解到学员对党校培训的需求,建议建立适合省直机关党校主体班培训的新模式:切实改进省直机关党校主体班教学方式方法;加大师资队伍建设。

【关键词】 党校;培训需求调研;对策

为了更好地贯彻落实《2013-2017年全国干部教育培训规划》和《2014年—2018年四川省干部教育培训规划》,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强党校干部培训工作的针对性和实效性,以培养党和人民需要的好干部为目标,我们以干部培训需求为切入点,通过问卷调查、座谈等方式对党校主体班181位学员进行了调研。接受调查的学员分别来自四川省直机关党校县处级干部进修班、科级优秀干部培训班和新进公务员(职员)培训班。通过调查,了解到当前干部培训的基本现状,存在的一些问题与不足,同时也收到了学员及教师对培训工作反馈回的一些意见和建议。

一、调研样本基本情况

1、调查对象年龄情况

本次接受调查的学员年龄构成分别为35岁以下40人,36~40岁之间36人,41~45岁之间68人,46~50岁之间31人,50岁以上6人。由此可见,本次调研的学员对象主要为中青年后备干部。

2、调查对象性别情况

女性72人,男性109人,女性干部所占比例明显低于男性干部。3、调查对象行政级别。所调查的主体班学员中,县处级干部有58人,男性40人,女性18人,中青年科级干部65人,男性35人,女性30人,新进公务员(职员)58人,男性34人,女性24人。……

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