孔令健

【摘 要】 在现阶段对初中生进行管理的过程中，有很多学校仍然是传统的教育模式，学生在学习的过程中，并没有自我意识的提高，这对于学生的整体素质来说并没有太大的好处。初中生自主管理的实施，就是为了解决现阶段存在的问题，不断满足学生对于知识的诉求，从而对于学生的学习成绩有更大的提高。

【关键词】 初中；自主；积极；学习

当今时代，是一个充满竞争与压力的时代，如何让祖国的花朵在时代的竞争中处于不败之地，最关键的就是在于学生的教育。而初中生的学习成绩对于其以后的发展来说是至关重要的，初中班级自主化管理是现阶段应运而生的产物，是符合时代主题的阶段性标志，这将极大地推动学生的自主性，从更高层面提高自身素质。

一、初中生实现班级自主管理的方案

1.让学生拥有充分的自主权

传统的教学方案是以老师上课授课为主，学生在老师讲课过程中只是起到被灌输的作用，在现阶段对学生素质要求更高的情况之下，只有实现班级自主化管理，才能让学生拥有更多的自主权。在教学的过程中，教师要做到充分地放权，让学生对于自己的学习进行自主化管理。例如在对学生进行课堂教学的过程中，可以让学生分成小组进行合作式学习，通过小组讨论的模式，让学生更多地拥有自主参与权，不断提升自身素质。

2.建立班级管理制度

班级制度的建立，并不是依靠教师的个人力量组建起来的，而是要充分考虑学生的自主参与能力，以及他们的参与意愿。……