宋勇

【摘要】对于初中数学教学而言也是如此，教师逐渐打破传统的教学模式，尝试运用合理高效率的方式去授课，而在这一发展过程中，小组合作学习模式逐渐走进了初中数学的校园，这是一种学生之间彼此讨论学习的学习模式，可以说在很大程度上实现了教学模式的新突破。

【关键词】初中数学 教学 小组合作 学习模式

前言

近几年来随着小组合作学习模式在教学中的应用，初中数学也逐渐采用小组合作的学习模式，以下，笔者以新课改的现代化教学理念为背景，以初中数学中平行线的性质这一章节为学习内容，探讨小组合作学习模式在初中数学教学中的应用。

1 小组合作学习模式的优势

1.1提高学生的团结互助精神

采用小组合作的学习模式能够提高学生参与数学课堂的积极性，每个同学作为小组中的一员，都有足够的机会表达自己的看法，并与其他同学进行讨论，彻底改变了传统初中数学课堂上的“一言堂”模式。由于当前的学生多为独生子女，成长环境的影响导致学生合作意识很差，与其他同学之间的学习交流不足。而小组学习模式提供了学生之间互相交流提高的机会，培养学生对数学学习的兴趣。当遇到较为困难的问题时，通过与其他同学进行讨论研究，解决问题的同时锻炼了与别人的沟通能力，增进了同学之间的感情，从根本上提高了学生的学习效率。

1.2提高初中数学教学效果

传统的数学课堂学习中，大多为老师一直讲授，学生被动的接受知识，这种教学模式常常会将太多的知识在短时间内灌输给同学，不能考虑到学生是否能够及时吸收这些知识。……