关于技工学校体育教学模式的思考
2016-11-19张成波
职业·中旬 2016年4期
张成波
摘 要:在教育行业,技工学校具有特殊的性质。在教育改革的过程中,技工学校体育教学不但要基于现有的教学大纲开展教学活动,还要放眼于对学生进行终身体育教育,在提高学生身体素质的基础上,为学生生活质量的提高打好基础。本文主要对技工学校体育教学模式进行概述,提出了改进技工学校体育教学模式的方法。
关键词:教学模式 体育教学 技工学校
依据技工学校实际教学条件、技工学校的学生特点、教学过程,遵循相应的教学目标、教学思想而设计的教学实施程序就是体育教学模式。根据技工学校的特性,其体育教学模式也与普通学校存在差异,具有其自身的特点。但是目前技工学校体育教学模式存在不足,因此需要做出相应的改进,提高体育教学效率,实现终身教育的目标,促进技工学校的发展。
一、技工学校体育教学模式概述
1.体育教学现状
目前技工学校体育教学的现状并不理想,在实际教学中学生的参与性相对较低,更多的学生在体育教学中选择聊天,只有一小部分学生会参与乒乓球、足球、篮球等球类体育活动。造成这种现象的主要原因是受应试教育的影响,教师在体育教学中开展的体育活动更多的是为了应付考试。体育活动的设置过于单一,长此以往,学生逐渐失去参与和学习的兴趣,除了练习考试的内容之外,不愿意做过多的体育活动,从而造成体育教学的质量和效率难以达到理想的效果。……
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