朴淑贞

摘 要：当代社会是一个信息高速发展、节奏感强、频率高的社会，它要求人们既要有渊博的文化知识，又要有善于交际的语言能力。在语言交际中表达者能使用简练、清楚的语言将意思呈现出来。美国著名的人际关系学大师戴尔·卡耐基说得好：“一个人的成功，百分之十五取决于他的专业知识，百分之八十五取决于他的口才和交际能力。”足可以体现语言能力对于一个人的成功起着至关重要的作用，必须引起语文教师的高度重视。

关键词：小学语文；语言表达能力；有效途径

在当今信息技术高速发展的今天，语言表达能力对于一个人来说是太重要了，它关系到一个人的命运，关系到一个人的将来，一个人的语言表达能力可以说能够影响他的一生。小学是一个人学习的起点，是他的语言表达能力的起步阶段，小学语文教师肩负着小学生语文语言能力的启迪与指导，是他们语言能力指导的领航人。如何去提高小学生语文语言表达能力呢？结合我多年的教学经验，谈谈自己的观点。

一、让孩子们在语言表达中言之有物

1.借助课文的插图，进行学生语言表达能力的指导

新的语文教材中大多数都是图文相结合，注重课文中插图的色彩是否鲜艳，形象是否逼真到位。因为，小学生的语文信息的汲取，很大一部分是来自学生通过书中的这些插图，而后再去进行思维、想象、语言表达的训练。一年级学生在学习《邓小平爷爷植树》这篇课文时，在读题之后，我就让小学生借助课文之中的插图进行思维训练，锻炼小学生的语言表达能力。……