胡勇

【摘 要】 高职院校的校内室外实训基地的实训文化是校园文化建设的重要组成部分。当前高职院校的主要任务是为社会培养高技能人才，实训基地是培养高技能人才的主要平台，本文结合笔者多年来在高职院校实训基地建设中的实践经验，探讨了实训文化的内涵和功能，以及实训文化建设的主要内容和方法，以及在实训文化建设过程中值得注意的问题。

【关键词】 高职院校；实训基地；文化建设

【中图分类号】 G64.21 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2016）25-000-01

引言：

良好的校园文化是一所学校可持续发展的内在凝聚力和原动力，是学校管理的灵魂。由于自身的功能层次定位的不同，各级各类大学的校园文化特征与建设具有很大的差异。如何在对过去文化扬弃的基础上，重构独具高职教育特色的校园文化，是高职院校文化建设首先必须解决的理论与实践问题，也是决定高职院校兴衰成败与内涵式发展的关键问题，同样实训文化作为高职院校校园文化的重要组成部分，对校园文化的构建起着至关重要的作用。

1 高职院校实训基地文化的内涵

高职院校的实训基地是由高职院校的层次定位和培养目标所决定的，和其他高校的普通实验室有所区别。而高职院校的实训基地文化这是以实训基地为载体，通过各方主体在对实训基地的建设、管理和使用的过程中所体验出来的物质和精神方面的文化综合。具体来说就包括实训基地的……