程 玮，支素华

（广东培正学院，广东 广州 510830）

职业发展视角的大学生就业能力建模

程 玮，支素华

（广东培正学院，广东 广州 510830）

大学生就业能力是一个多维度、多层次的复合性和发展性的概念。基于职业发展视角，立足考察企业对人才需求的评估要求建构的大学生就业能力模型，契合现实社会中用人单位的需求标准。大学生就业能力包括6个维度，即通用技能、核心素质、职业潜能、职业人格、领导素质和团队素质，由33个要素构成，不仅涵盖了大学毕业生实现顺利及充分就业的能力素质，还嵌入了未来工作领域中能有效保有工作、职业可持续发展及专业化发展的能力素质。

大学生；职业发展；就业能力模型

就业能力是一个紧密联系社会经济文化发展的复杂的动态性概念，是一个常新的研究课题。就业能力的结构内涵是多维度、多层次的，衡量就业能力的指标也呈现出丰富性和多样化的特点。其产生原因：一是研究者的研究角度不同，界定就业能力内涵不同，因而确定就业能力的维度及要素（二级指标）存在较大的差异，同时数据收集和分析方法也存在较大差异；二是随着社会经济及教育的发展，人口结构不断变化，就业形势和企业招聘人才的需求也在不断发生变化，促使就业能力结构内涵始终处于动态变化和整合中，衡量就业能力的指标也呈现丰富性、复杂性和动态性的特点。本研究以职业心理学为视角，从获取、保有职业和职业发展3个基点构想大学生就业能力模型，并基于企业的实证调研，验证大学生就业能力是一个多维度、多层次结构复合体的观点，有望进一步丰富就业能力的相关理论，并为相关问题的实践研究提供依据。……