杨 洋　李金良　耿冬妮　周 亮

1.吉林大学工程训练中心　吉林长春　130025 2.吉林大学材料科学与工程学院　吉林长春　130025

工程训练3D打印实训教学的探索与实践

杨 洋1李金良2耿冬妮1周 亮1

1.吉林大学工程训练中心吉林长春130025 2.吉林大学材料科学与工程学院吉林长春130025

在工业4.0时代及“互联网+”的新形势下，3D打印已成为时代发展的焦点。高等院校工程训练的实践课程体系在不断地改革和创新，已从传统的制造技术逐步拓展为现代先进制造技术，注重多学科知识交叉运用，注重创新思维和工程实践能力的培养。为适应新形势的发展，吉林大学工程训练中心开设了3D打印训练模块，为培养应用创新型工程技术人才提供了强有力的保证。

工程训练；实训教学；3D打印；创新

3D打印是一种新兴的现代先进制造技术，可以在不准备工装夹具、刀具和模具的情况下，通过CAD三维模型直接快速地制造模型、模具或样件，它与传统制造技术的“去除材料法”不同，3D打印是将材料逐层堆积制造模型［1］。3D打印使设计和制造更灵活，实现了既快、又好、又省的敏捷制造［2］。

高校工程训练的实践课程体系在不断地改革和创新［3］，已从车削加工、铣削加工、钳工等传统的制造技术逐步拓展为数控车削加工、数控铣削加工、激光加工、机器人等现代 先进制造技术，加强了新技术、新材料、新工艺的实践教学内容，注重多学科知识交叉综合运用，注重工程实践能力和创新意识的培养［3，4］。为适应新形势的发展，吉林大学工程训练中心开设了3D打印训练模块［4］。……