梅霞

摘 要：备战高考是一件既紧张又刺激的事情。怎样有效利用高三这段黄金时间？提高复习效率，减轻师生负担，在高考中考出优异成绩，是每个师生关心的问题。结合近几年数学高考题的特点和教学经验，谈谈在高三数学总复习中应注意的几点事项。

关键词：高考；数学；总复习

有的学校高三总复习时，大搞题海战术，教师满堂灌，一节课下来，学生昏昏沉沉，老师疲惫不堪，收效甚微，为了提高效率，我们每个老师都该深思，找到提高复习效率的策略。实际上，学习有方法，考试有技巧。

首先应该认真钻研高考真题，了解试题背景，摸清命题方向，揭示命题的本质。高考题的特点是70%左右的基础题（考查基础知识和基本技能），剩下的题各有亮点。对高考题有了初步的认识，复习就该有针对性。

一、注重双基，使知识系统网络化

基本知识是提高技能、培养素养的前提。所以高三第一轮复习应把重心放在基础知识上，使学生形成知识网络系统，牢固掌握基本知识。在知识的梳理中，提倡学生动手动脑，要做到看到题，就能马上想到考查的知识点。达到一看就会，一做就对。而不是模棱两可，最常听到学生说，我明明会的，考试前还看了，可是还是做错了，就错那样一点点，太可惜了。可是错了就是错了，不管是做错，还是不会做，结果是一样的。因此，对于每一个学生来说，复习质量的高低，基础知识起着很大的作用。

抓基础不是把所有的知识点过一遍，高三复习时要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法，把握知识的横纵联系，在理解的基础上实现系统化并牢固熟练记住公式定理。……